Desarrolllo

Páginas: 20 (4998 palabras) Publicado: 15 de mayo de 2010
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

|Nombre de la asignatura: |Desarrollo Sustentable |
| | |
|Carrera: |Todas las carreras|
| | |
|Clave de la asignatura: |ACM-0401 |
| ||
|Horas teoría-horas práctica-créditos |3-2-8 |

2.- HISTORIA DEL PROGRAMA

|Lugar y fecha de elaboración o |Participantes |Observaciones |
|revisión ||(cambios y justificación) |
|Reunión Nacional de Evaluación |Participantes de los Institutos |Definición de los contenidos de la asignatura |
|Curricular de la Carrera de Ingeniería|Tecnológicos de Celaya, Culiacán y | |
|Industrial.|Minatitlán. | |
|Cd. de México del 21 al 23 de Enero de|Representante de los Institutos |Definición de las estrategias didácticas |
|2004. |Tecnológicos de Celaya, Culiacán, | |
||Minatitlán, Ocotlán, Zacatecas. | |

3.- UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA

a) Relación con otras asignaturas del plan de estudio

|Anteriores | |Posteriores |
|Asignaturas |Temas| |Asignaturas |Temas |
|Fundamentos de Investigación. |Todos | |Asignaturas relacionadas con la | |
|Ética. Asignaturas básicas de | | |integración de proyectos. | |
|la carrera| | | | |
| | | | | |

b) Aportación de la asignatura al perfil del egresado

Fomenta la incorporación de criterios y estrategias sustentables, aportandoelementos para el trabajo multidisciplinario de los profesionistas formados en los institutos tecnológicos del país, permitiéndoles atender los aspectos básicos y colaterales del desarrollo, desde un enfoque de amplia visión, enriqueciendo su quehacer al hacerlos capaces de enfrentarse a los desafíos económicos, políticos y sociales en armonía con el medio ambiente.

4.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DELCURSO

• El estudiante promoverá el desarrollo sustentable a partir de su ámbito de aplicación profesional, laboral y social, al comprender la importancia que tiene la interacción hombre – naturaleza y los efectos de esta relación en el medio ambiente y el desarrollo socioeconómico de su región.

• El objetivo de la asignatura de incidir en una formación profesional apta para participar...
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