desarrollo adolescentes

Páginas: 13 (3104 palabras) Publicado: 28 de octubre de 2013
Desarrollo adolescentes.

Planteamiento y delimitación del problema.
En la actualidad la comunicación por parte de padres y adolescentes no es buena, no existe un buen entendimiento sobre los acuerdos que se deben llevar y así no romper el límite entre libertad y libertinaje este problema se vuelve un régimen autoritario por parte de los padres causando así una convivencia insoportable, quemás tarde como consecuencia surge un aislamiento y hermetismo por parte del adolescente ante el autoritarismo de los padres. Una posible solución a este problema es la negociación y planteamiento de reglas entre ambos para así tener una convivencia sana, agradable y una buena comunicación. Esto se observa entre adolescentes hombres y mujeres de un rango de edad de 14 a 18 años.
Justificación.
Elinterés de este tema es que tanto padres como adolescentes tengan la suficiente información para que al momento de comunicarse entre ellos sea de una manera más práctica y efectiva, haciendo así que ejerzan los jóvenes una libertad responsable.
Hipótesis.
La comunicación entre padres e hijos es la manera más eficaz al marcar los límites entre el manejo de libertar y el libertinaje, ya quemediante esta se pueden crear acuerdos y normas a cumplir por ambas partes y así negociar posibles acuerdos (o soluciones) que lleven al adolescente a un buen manejo de su libertad.
Marco conceptual.
-La adolescencia es una fase de la vida en la cual pasamos por cambios físicos, emocionales y psicológicos esta de marca en una de edad de entre los 11 a los 19 años pero muchos autores recientesconsideran que llega a los 25 años llamando a esta que va de los 20 a los 25 como postadolescencia. En esta época el individuo intenta ser un adulto aunque aún no está capacitado al cien por ciento para esto y exige respeto, tiene sus primero encuentros con su sexualidad y desarrollo en su mayoría sus expectativas del futuro. En la adolescencia se vive una época de cambios de transiciones, como lasfísicas y el empezar a descubrir los deseos sexuales que esta trae, los sentimientos que afloran la dominancia de la emotividad y la imaginación, la falta de realidad. El cercanísimo con las amistades que difícilmente se romperán por el compartir mismos ideales y características. Una característica rebeldía con los padres, rechazo de los ideales establecidos y una marcada inconformidad ante la sociedad.Para conocer y entender el mundo del adolescente en necesario entender las pulsiones y las variaciones de las defensas, los pasos de la búsqueda de la identidad, que se une con la sujeción de la autonomía afectiva y social.
-El término “libertinaje” se utiliza para hacer referencia a aquellas conductas y comportamientos considerados inmorales, que respetan la ley y que tiene por objetivo labúsqueda del placer inmediatos sin importar las consecuencias o el modo que tales conductas afectaran al resto de los miembros de la sociedad, es importante señalar que si bien comparte ciertos elementos con la idea de libertad, el libertinaje sin duda porta una carga negativa ya que implica desenfreno e inmoralidad.
-La libertad es la capacidad que tiene el sujeto humano para tomar todo tipo dedecisiones en lo que respecta a su estilo de vida, a sus creencias, a sus valores y a su modo de conocimiento. La cual combina la autonomía, la capacidad de hacer lo que se cree conveniente y responsabilidad. Al momento de ser capaces de aceptar y reconocer las consecuencias o efectos que traigan nuestras acciones, la conciencia nos lleva a un concepto de responsabilidad
Un gran número deadolescentes confunden la libertad (la cual viene unida con la responsabilidad) que se les da con el libertinaje (un desenfreno total). Esto de una manera más simple se puede explicar como la que la libertad termina cuando interviene en la libertad del otro
-Los límites nos permiten construir una estructura de personalidad firme, ser dueños de nosotros mismos y nuestros propios jueces, capaces de...
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