Desarrollo Afectivo En Adolescentes

LA FORMACION EN VALORES FUENTE IMPORTANTE EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS ESTUDIANTES.















JENIFFER ANDREA QUINTERO CONTRERAS


















ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA
MEDIA PEDAGOGICA
AREA DE INVESTIGACION PEDAGOGICA
SAN JOSE DE CUCUTA
2008

LA FORMACION EN VALORES FUENTE IMPORTANTE EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DELOS ESTUDIANTES.






JENIFFER ANDREA QUINTERO CONTRERAS
Grado once B






PRODUCTO FINAL DE INVESTIGACIÓN

ENSAYO





Leonor Pérez Rosado
Esp. Desarrollo Infantil (Psicología)
Orientadora del proceso de Investigación
Consuelo Mogollón
Esp. Comunicación Educativa
Orientadora del área de Lengua Castellana







ESCUELA NORMAL SUPERIOR MARIA AUXILIADORA
MEDIAPEDAGOGICA
AREA DE INVESTIGACION PEDAGOGICA
SAN JOSE DE CUCUTA
2008
RESUMEN


Las instituciones educativas son las directamente responsables de la formación integral de los individuos basada en el desarrollo de los valores, el conocimiento del ser y del aprendizaje de saberes en las distintas áreas de estudio utilizando métodos y técnicas apropiadas con el debido apoyo de las familias y dela sociedad. Con el ánimo de lograr este propósito y promover el éxito escolar en los estudiantes, es importante capacitar la formación en valores promoviendo el desempeño individual y la convivencia. La estudiante que recibe una educación centrada en el conocimiento de contenidos, presenta debilidad en su desempeño personal y frente al grupo lo que da a entender que adolece de una formaciónintegral y de un desarrollo de los valores. Estas razones conllevan a proponer una alternativa de solución un programa práctico y motivante de capacitación para que el estudiante trabaje su desarrollo de los valores, lo cual lo induce a la formación integral.



























SUMMARY


The educational institution are the principal responsible of the integralformation the individual basede the development of the valves, the knowledge of being and the learning taste like in the different study fields using methods and technigues with the due support of the family and of society. With the aim of obtaining this purpose and promote school success of students, it”s important to enable the formation of values promoting the individual performace and the livingtogether. The student receiving an education focused on knowledge of content, show weakness in his personal performance and compared to the group which suggests that adolecede a comprehensive training and development of the securities. These reasons leading to propose an alternative solution to a practical program of training and motivating the student to work for its development of thesecurities, which it leads to complete training.




























LA FORMACION EN VALORES FUENTE IMPORTANTE EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS ESTUDIANTES.
 
 Desde el momento de  nacer y hasta la muerte nos relacionamos con  los demás, de nuestros  padres recibimos características peculiares que marcan nuestra personalidad las cuales se complementan con lo querecibimos del entorno cercano como las costumbres, la religión y las enseñanzas del colegio, en la medida que nos relacionamos con los demás entramos en posesión de riqueza; conocemos, admiramos, aprendemos y experimentamos. Es la experiencia de relación con los demás la que nos permite desarrollar integralmente nuestro ser.
Por consiguiente, el actuar en comunidad desarrollamos nuestraspotencialidades para lograr la realización como seres humanos; esta afirmación la respalda la Declaración Universal  de los Derechos Humanos, en su artículo 29: “toda persona tiene derechos respecto a la comunidad, puesto que solo en ella puede desarrollar libre y plenamente su personalidad”. [1] Esto implica como mínimo, responder por sí mismo y respetar los límites de la sana convivencia.
Por esta...