Desarrollo Ambiental

Objetivo:
• Definir que son los recursos naturales.
• Identificar las diferencias de los recursos.
• Identificar los estados del clima.


Procedimiento:
Entrar a la plataforma Blackboard yrevisar la tarea del tema 5. Seguir las instrucciones, definir lo que son los recursos naturales, realizar una tabla comparativa donde describa las diferencias de los recursos y mencionar un ejemplopara cada recurso. De que manera están presentes los recursos en mi vida. Ejemplificar tres estados del clima y describir los cinco niveles de organización y un ejemplo de ellos. Cuando termine decontestar las siguientes preguntas, llenar la rubrica en forma de reporte.


Resultados:

- Los recursos naturales son todos los bienes que nos brinda la naturaleza y son muy importantes ya que deestos dependen sus actividades productivas.


|Recursos renovables |Recursos no renovables |
|Aun siendoextraídos se regeneran |No se regeneran al ser extraídos |
|Se regeneran de manera natural |Desaparecen poco apoco |
|Algunos tardan años en regenerarse |Son limitados |
|Ejemplo. Agua, elsuelo, la madera. |Ejemplo. Minerales, petróleo. |

- Recursos renovables: El suelo. Este se regenera aunque sea dañado, con el paso deltiempo.
- Recursos no renovables: El petróleo. Cuando este se acabe ya no podrá ser regenerado nunca.


- ¿De qué manera están presentes estos recursos en tu vida?
Los recursos naturalessiempre están presentes en mi vida, como un ejemplo puede ser la gasolina, que es un recurso no renovable, o la luz del sol, el agua, que son recursos renovables.


- Ejemplos de estados de clima...