Desarrollo Cognitivo 10-11 Años

CUARTO MES
CARACTERISTICAS FISICA
• Duplica su peso 2…. – 5-6 kg.
• Aumenta su talla 10 cm o más
• Primer diente
• Duerme casi todos el día
• Posición sentada mantiene la cabeza firme
• Levanta cabeza y pecho
• Rueda sobre la espalda
• Maduración SN: punta de la lengua, yema de los dedos y dedos de los pies
- Primer cuarto:boca-ojos
- Segundo: cabeza, cuello – hombros
- Tercero: brazos – manos
- Ultimo: las piernas, dedos y pies

CARACTERISTICAS COGNITIVAS
• Curiosidad por su alrededor
• Acciones voluntarias
• Autodescubrimiento
• Manipulación de manos, dedos y pies
• Sonríen y se arrullan
• Lenguaje: emiten balbuceos, cloquea, runrunea y hace gorgoritos• Presenta sueño denominado tranquilo
• Responde a sonidos suaves
• Diferencia olores – sabores
• Diferencia “ten” – “ven”
• Es ambidiestro
• Aparecen claves visuales
• Toma un cubo

CARACTERISTICAS SOCIO-AFECTIVAS
• Caricias repetitivas lo reconfortan
• Sonríe más a la voz de la madre
• Respuestas emocionales:enojo, alegría, tristeza
• El adulto imita sonidos del bebé nunca al contrario
• Reacción social (mirada)
• Comunica sus necesidades a la madre

DE CINCO A OCHO MESES
CARACTERISTICAS FÍSICAS
• GANA DE 1 A 2 KG
• AUMENTO DE ESTATURA 6-7 CM
• MÁS DE DOS DIENTES
• CABELLO ESPESO Y LARGO
• SE SIENTA SIN AYUDA
• SESOSTIENE DE PIE CON AYUDA (MADRE)
• FLEXIONA EL TRONCO ESTADO SENTADO
• EL EQUILIBRIO SE HACE PRESENTE
• GATEA

CARACTERISTICAS COGNITIVAS
• SUJETAN VOLUNTARIAMENTE
• EXAMINA VARIEDAD DE OBJETOS
• VOCALIZACIÓN ARTICULADA – ESPONTANEA (S-D)
• PERCEPCIÓN AUDITIVA DESARROLLADA
• SE BALANCEA HACIA ATRÁS – DELANTE
• GOLPEA OBJETOSCAUSANDO EFECTO PLACENTERO
• EXPLORA OBJETOS CON MANOS, BOCA Y OJOS
• PASA OBJETOS DE UNA MANO A OTRA
• EMPLEA EL DEDO INDICE-PULGAR PARA ASIR OBJETOS
• DISCRIMINAN SONIDOS

CARACTERISITCAS SOCIO-AFECTIVAS• PARTICIPAN EN JUEGOS: DESAPARECER, DESPEDIRSE, GUSTAR POR DAR Y QUITAR, TIRAR UN OBJETO Y QUE ALGUIEN MAS LO LEVANTE
•JUEGOS ACCIDENTALES O SENSORIOMOTORES
• INQUIETUD POR EXTRAÑOS
• MUESTRAN RECELO POR LA MADRE
• RECONOCIMIENTO DE ROSTROS FAMILIARES
• COMUNICA SUS NECESIDADES A LA MADRE
• COMIENZA A ESTABLECER CLARA DISTINCIÓN ENTRE SÍ Y LOS DEMÁS
• EMPIEZA A DEJAR EL MOISÉS POR LA SILLA

DE 9 A 12 MESES
CARACTERISTICAS FÍSICAS
• A TRIPLICADO SUPESO
• AUMENTO DE ESTATURA 22-25 CM
• LAS NIÑAS PESAN MENOS QUE LOS NIÑOS
• LOCOMOCIÓN APOYADO EN OBJETOS
• COMIENZA A DAR PASITOS
• SOLITOS

CARACTERISTICAS COGNITIVAS
• VACÍA DE UN RECIPIENTE A OTRO
• PUEDE SEGUIR A LA MADRE
• MANIPULAN ACTIVAMENTE SU AMBIENTE
• CENTRA INTENCIÓN OBJ. GRANDES, PEQUEÑOS Y COMBINADOS• ABRE GABINETAS Y CERROJOS
• TIRA SUS JUGUETES
• PRONUNCIA DE DOS A OCHO PALABRAS
• HACE MANIOBRAS DE PINZA
• INCIA A COMER SIN AYUDA
• USA CUCHARA Y TAZA
• PRIMERO CAMINA Y LUEGO HABLAN
• UTILIZAN SUS SENTIDOS PARA ORGANIZAR Y
CLASIFICAR SUS EXPERIENCIAS
CARACTERISTICAS SOCIO-AFECTIVAS
RESPONDE A SU NOMBRE
• ENTIENDEEL “NO”
• SE INICIAN A FIJAR LIMITES PARA GENERAR SEGURIDAD
• PRIMEROS MIEDOS RELACIONADOS CON PÉRDIDA DE EQUILIBRIO
• SENTIMIENTOS RELACIONADOS CON EL ÉXITO O FRACASO
• JUEGAN A ESCONDERSE TAPÁNDOSE LOS OJOS
• ARROJAN OBJETOS PEQUEÑOS
• PARALELISMO ENTRE VIDA AFECTIVA- MENTA

TERCER AÑO DE VIDA
CARACTERISTICAS FÍSICAS
 Ha dominado...