Desarrollo Cognitivo Desde El Desarrollo Prenatal Hasta La Niñez Temprana

Al estudiar el desarrollo de los niños, se observarán los diversos aspectos del desarrollo a lo largo de diferentes periodos de la vida: prenatal, infancia y etapade los primeros pasos, niñez temprana, niñez intermedia y adolescencia.

1. Etapa prenatal. Abarca desde la concepción hasta el nacimiento.

• Se forman losórganos y la estructura básica del cuerpo.
• El crecimiento físico es el más rápido de toda la vida.
• Es muy vulnerable a las influencias del medio ambiente.2. Infancia y etapa de los primeros pasos. Abarca el nacimiento hasta los tres años.

• Todos los sentidos funcionan al nacer.
• El crecimiento físico y eldesarrollo de las habilidades motrices es rápido.
• La habilidad para aprender y recordar está presente desde las primeras semanas de vida.
• Los vínculos con lospadres y otras personas se forman hacia el final del primer año.
• El sentido de conciencia de sí mismo se desarrolla en el segundo año.
• La comprensión y el hablase desarrollan con rapidez.
• Aumenta el interés en otros niños.

3. Niñez temprana. De los 3 a los 6 años.

• La familia sigue siendo el punto central desus vidas, aunque otros niños adquieren mayor importancia.
• Mejoran la motricidad fina, la motricidad gruesa y la resistencia.
• Aumentan el sentido deindependencia, el autocontrol y el cuidado personal.
• El juego, la creatividad y la imaginación se vuelven más elaborados.
• La inmadurez cognitiva lleva a los niños atener muchas ideas ilógicas acerca del mundo.
• El comportamiento es principalmente egocéntrico, aunque crece la comprensión del punto de vista de otras personas.