Desarrollo Cognitivo En El Adolescente
Desarrollo cognitivo en el adolescente
Esc. Sec. Tec. Num. 22 “Nazario S. Ortiz Garza”
Alumno: Juan Antonio Zavala Rodríguez
Profesor: Nathanael B. Contreras García
Grado/grupo: 3 “H”
Fechade entrega: 09/09/2015
Desarrollo cognitivo
El niño durante todo su proceso de crecimiento se desarrolla buscando su propia identidad, estableciendo vínculos emocionales, expresando sussentimientos y estableciendo relaciones emocionales de todo tipo.
Este periodo es cada vez más complejo debido a las incesantes exigencias que marca la sociedad: más habilidades sociales, más destrezafísica e intelectual y una mayor adaptación a los cambios que hay que afrontar individualmente. Si durante toda la infancia, la educación que le han proporcionado familia y escuela no ha ido encaminadaa fomentar estas habilidades, el adolescente puede tener problemas de adaptación considerables.
La personalidad del adolescente está formada por:
Sentimientos contradictorios.
Tiene conflictos dedependencia y/o independencia.
Tiene necesidad de pertenecer a un grupo, pero, también pide estar solo.
Buscar su identidad sexual, moral y religiosa.
Desarrollo cognitivo
Cuando se completael desarrollo cognitivo se presentan las siguientes características:
El adolescente es capaz de elaborar un pensamiento abstracto y mantener una actitud crítica y reflexiva ante el mundo y lasexperiencias vividas.
El pensamiento simbólico no es su fuerte y utiliza, como en etapas anteriores, la intuición o los pensamientos mágicos como cuando era niño.
Puede comprender conceptos muyabstractos artísticos, metafísicos o filosóficos.
La resolución de problemas cada vez está más desarrollada, utiliza la experiencia previa para buscar soluciones. Aunque a nivel escolar esta habilidad lautiliza a la perfección, a nivel emocional no es siempre capaz de resolver sus propios conflictos.
Diferentes fases de la adolescencia
Entre los 11 y 13 años:
El joven es aún más niño que...
Regístrate para leer el documento completo.