desarrollo cognitivo social y afectivo



Desarrollo Cognitivo – Enfoques Conceptúales del desarrollo Cognitivo Desarrollo Social y Afectivo – Enfoques Conceptúales del Desarrollo Social y Afectivo.El desarrollo cognitivo es todo lo que el ser humano piensa y se comunica con otros seres vivos de nuestra misma especie y solucionar cualquier problema que se nos presente, razonando y recordandoexperiencias donde la percepción la atención y la memoria para explicar el pensamiento, estas funciones están estrechamente ligada al desarrollo cognitivo.
La atención es toda percepción que tenemos enel momento del conocimiento donde selecciona la información y procesa tanto lo visual, mental o manipular, los factores que intervienen pueden estar mismos externos son características de losestímulos a la intensidad a lo que observan los niños a su alrededor objetos, color lo que más les llame la atención.
Los factores internos o individuales son las necesidades fisiológicas de todo ser humano,hambre, sueño, sed, cansancio, sobre los estímulos ambientales. Las características del desarrollo de todo ser humano desde que está en el vientre de la madre hasta que nace toda sensación,crecimiento atención va cambiando a medida que crece y sus necesidades ameritan su concentración con más tiempo a medida que van creciendo hasta la adolescencia.
Todo ser humano puede presentar la atenciónvoluntaria e involuntaria la primera es responder a la atenciones ya propuestas que ha elegido, y la segunda va la acción seguida hacia un objeto sin pensarlo.
El niño que al igual que en otras áreasdel desarrollo procesos automáticos e involuntarios, el proceso de crecimiento pasara de manera una atención dependiente y guiada por sus propios intereses, la memoria es el funcionamiento intelectualdel individuo donde guarda la información proveniente aprendida a corto y largo plazo con habilidades y experiencias vividas en tres proceso.
Proceso de adquisición es la entrada de información...