Desarrollo cognitivo

* Cuadrado (concepto)
El cuadrado es un paralelogramo que tiene sus cuatro lados iguales y además sus cuatro ángulos sin iguales y rectos. El cuadrado es la figura geométrica formada por cuatrolíneas rectas de igual longitud, denominadas lados, que forman ángulos perfectamente rectos en los puntos de unión entre ellas (esquinas a 90º). El cuadrado es una figura muy estable y de carácterpermanente, asociada a conceptos como estabilidad, permanencia, honestidad, rectitud, limpieza, esmero y equilibrio. 

La figura derivada del cuadrado por modificación de sus lados es el rectángulo, depropiedades análogas al cuadrado, aunque sugiere menos perfección y estabilidad. 

1- ¿Considera usted que su respuesta es denotativa o connotativa? Porque?

Respuesta
El concepto que manejansobre la figura mostrada es connotativa ya que la descripción no es puntual mostrando características sobre un concepto en general de cuadrado, en la forma en que se encuentra explicado es la manerade mostrar o puntualizar caracteres específicos de lo que se desea dar a conocer. Y también es denotativa ya que doy s el significado básico de la   palabra cuadro y todosaquellos valores significativos asociados al   término. Son generalidades, que se desprenden del punto eje del concepto principal de cuadrado, que forman este mismo desde la descripción minuciosa de cada parte que lo forma.2- ¿Cuántas figuras cuadradas están contenidas en la cuadrícula que se esta mostrando? Es conveniente que explique el proceso desde la primera idea que paso por su mente hasta su último pensamiento alrespecto de las figuras que considera se podrían formar en la cuadrícula.
Respuesta
* Podemos encontrar 30 figuras cuadradas. Primero comenzamos de lo mas simple a lo más complejo. El primercuadrado es en el que están todos los otros cuadrados, y va uno (1).
* Después vemos que este cuadrado está dividido en cuatro (4) partes iguales, mas el anterior van cinco (5).
* Luego...