Desarrollo Comunitario
Páginas: 2 (413 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2011
PRACTICAS PROFESIONALES
ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
MARYI JULIETTE CONDE JIMÉNEZ
CÓDIGO: 39.429.491
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
PSICOLOGIA
CEADACACIAS META
2011
PROYECTO EDUCANDO PARA LA VIDA
La unión temporal EDUCANDO PAR LA VIDA, está constituida por la corporación manos al desarrollo “CORMADES” y la fundación para el progreso de laOrinoquía “FUNDEPRO”
Entidades sin ánimo de lucro creadas con el propósito de brindar atención integral a niños, niñas jóvenes y familias en situación de vulnerabilidad en el departamento del MetaMejorando asi las condiciones de vida y propendiendo por el desarrollo social y educativo, bajo los principios de la no discriminación, honestidad, respeto por la dignidad humana, compromiso con lacalidad del servicio, con la obtención de resultados óptimos, sentido de pertenencia, lealtad, sensibilidad y capacidad.
OBJETIVO GENERAL
Atender integralmente en nutrición , protección y apoyopsicosocial a 1144 niños y niñas entre 0 y 5 años de los hogares comunitarios de Bienestar Familiar , de los municipios de San Martin, Granada Acacias, Cumaral y Puerto López del departamento del MetaPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
MUNICIPIO: GRANADA META
Dentro del municipio de Granada Meta se encuentra una cifra de 87 hogares comunitarios del Bienestar familiar, cada uno constituido por 13niños atendidos por las madres comunitarias vinculadas a dicha institución.
El programa educando para la vida seleccionó 24 de estos 87 hogares comunitarios para implementar el programa de atenciónintegral a la primera infancia
En total son 312 niños y 287 familias en situación de vulnerabilidad que serán favorecidos con este proyecto
Dentro de los 312 niños caracterizados se encontraronlos siguientes aspectos:
• Falta de identificación. Dentro de estos 312 niños se encontraron 23 que no poseen un registro civil de nacimiento
• Patrones de pobreza , los cuales...
ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA
MARYI JULIETTE CONDE JIMÉNEZ
CÓDIGO: 39.429.491
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
PSICOLOGIA
CEADACACIAS META
2011
PROYECTO EDUCANDO PARA LA VIDA
La unión temporal EDUCANDO PAR LA VIDA, está constituida por la corporación manos al desarrollo “CORMADES” y la fundación para el progreso de laOrinoquía “FUNDEPRO”
Entidades sin ánimo de lucro creadas con el propósito de brindar atención integral a niños, niñas jóvenes y familias en situación de vulnerabilidad en el departamento del MetaMejorando asi las condiciones de vida y propendiendo por el desarrollo social y educativo, bajo los principios de la no discriminación, honestidad, respeto por la dignidad humana, compromiso con lacalidad del servicio, con la obtención de resultados óptimos, sentido de pertenencia, lealtad, sensibilidad y capacidad.
OBJETIVO GENERAL
Atender integralmente en nutrición , protección y apoyopsicosocial a 1144 niños y niñas entre 0 y 5 años de los hogares comunitarios de Bienestar Familiar , de los municipios de San Martin, Granada Acacias, Cumaral y Puerto López del departamento del MetaPLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
MUNICIPIO: GRANADA META
Dentro del municipio de Granada Meta se encuentra una cifra de 87 hogares comunitarios del Bienestar familiar, cada uno constituido por 13niños atendidos por las madres comunitarias vinculadas a dicha institución.
El programa educando para la vida seleccionó 24 de estos 87 hogares comunitarios para implementar el programa de atenciónintegral a la primera infancia
En total son 312 niños y 287 familias en situación de vulnerabilidad que serán favorecidos con este proyecto
Dentro de los 312 niños caracterizados se encontraronlos siguientes aspectos:
• Falta de identificación. Dentro de estos 312 niños se encontraron 23 que no poseen un registro civil de nacimiento
• Patrones de pobreza , los cuales...
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