Desarrollo de capacidades en la educacion peru

Cualidades de un Alumno de EBR
Comunicativo: Es capaz de expresarse adecuadamente, dice lo que piensa y lo que siente. Escucha y entiende a otros.
Cooperativo: Es capaz de, en conjunción conotros, enfrentar de manera compartida y efectiva una tarea, o resolver dificultades.
Democrático: Respeta las reglas de convivencia.
Organizado: Planifica su tiempo, sus actividades y también lo aplicaen el manejo de la información que recibe.
Autónomo: Actúa de acuerdo a lo que piensa. Es asertivo.
2. Para desarrollar el Pensamiento Creativo en mis alumnos, daría más rienda suelta a suimaginación recompensándolos con puntos extras cuando tienen alguna intervención creativa.
Uso todas las ideas que ellos dan para mejorar también su autoestima. Ir jerarquizándolas por originalidad.Aplaudir la iniciativa personal siempre.
Dejar que aprendan descubriendo por grupos inicialmente y luego individualmente y aplaudir el logro que cada uno obtenga.
3. Para ejercitar las capacidadeshay que desarrollar el enfrentamiento con la nueva problemática.
Significa que en la práctica de alguna capacidad debe estar presente la actualización y aplicación a nuestra vida cotidiana para queese conocimiento no quede ‘dormido’.
Hay que hacer que maduren las capacidades intelectuales y para ello necesitamos la estimulación.
Significa que al desarrollar las capacidades para que se lleguena dominar, aparte de la práctica que se emplee, se debe motivar bien al alumno para que siga en un constante aprendizaje, eso es madurar una capacidad.
El fin de las capacidades es poder,finalmente, dominar inteligentemente un conocimiento.
Significa que al tener el dominio de una capacidad, es decir haberla desarrollado completamente llegaremos al dominio del conocimiento conscientemente,sabiendo aplicarlo metacognitivamente.

4. Analysis
Topic: How the weather of South of the Sahara affects the countries in that region of South Africa.
Observes: Data and maps of population in...