Desarrollo de competencias
¿Cómo desarrollar competencias a través de la literatura y el arte en los estudiantes del grado 5?
El desarrollo de competencias a través de la literatura y el arte se debe acondicionarpara que los niños sean se interesen por usar de la lengua, oral y escrita, en todas las situaciones de la vida cotidiana y dentro de su contexto. Para ello los métodos, propuestas o estrategias basadasen un enfoque comunicativo son de gran beneficio para el educando, especialmente para aquellos con dificultades en el aprendizaje de la escritura y lectura. Con el desarrollo de planes que facilitenel proceso de aprendizaje propiciando la adquisición y desarrollo de competencias, teniendo en cuenta los temas propuestos para cada área encontrados en el currículo escolar, contenidos conceptuales,procedimentales y procesos actitudinales o sicológicos dentro de un contexto en el que el uso y manejo del lenguaje sea más significativo, global y funcional.
Por otra parte los procesos cognitivosbásicos, como son las competencias en el lenguaje escrito, son la clave para la construcción de unos procesos superiores. "Las estrategias lingüísticas son herramientas para el aprendizaje y elconocimiento: para desarrollar la comprensión del alumno y el control de sus procesos cognitivos" (Salvador,1999). Por lo tanto, un déficit en los procesos lingüísticos llevará a problemas de comprensión y deaprendizaje en el conjunto del currículo escolar (“se entiende el lenguaje escrito como un instrumento cultural que a través de su utilización con significado genera conocimiento; en otras palabras,supone una estrategia de aprendizaje esencial en los procesos cognitivos”). Por la importancia que tiene el lenguaje, que modela, atraviesa y une a todas las áreas del conocimiento, es fundamental quelas estrategias didácticas que se haga se ajuste a las necesidades educativas de los alumnos, como a la necesidades que presenta el contexto. “Las estrategias de aprendizaje, en tanto estructuras...
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