Desarrollo De Conductas

DESARROLLO DE CONDUCTAS BASICAS MADURACIONES DEL DESARROLLO

La observación de Desarrollo Evolutivo del niño está basada en conductas medias o de promedio central donde se acumulan las capacidades conductuales de maduración esperadas y vistas como ejecución real. Conductas comportamientos de maduración se reflejan como normales y son las que se seleccionan por su frecuencia media de aparición adeterminadas edades cronológicas.
E.C | ComportamientoCorporal-Motriz | Conductas adaptativas | Desarrollo de Inteligencia | Desarrollo de Lenguaje | Comportamiento social |
0 a 1 mes | Movimiento corporal (postura fetal) y reflejos arcaicos: Moro, babinski, succión, prehensión del pezón, llanto, palmar, manos flexionadas. | Movimientos no selectivos, tendencia a la posición flexionada, depies y manos y reflejos de subsistencia, conductas elementales como: mirar, escuchar. | Respuestas sensoriomotoras, coordina conductas reflejas como la respiración, succión, deglución y búsqueda con la boca. | Comunicación instintiva, refleja expresiones faciales, mirada, llantos y murmullos. | Leve mirada de contacto con la madre, posible respuesta de sonrisa, manifestación de placer, agrado,desagrado de angustia |
2 meses | Levanta la cabeza posición de cubito ventral, chupa manos y dedos, movimientos oculares en busca del enfoque con la mirada. | Flexión manual y corporal en proceso de disminuir intensidad.Movimiento corporal manos y piernas, logra sostener la cabeza por periodos cortos. | Respuestas sensoriomotrices, conductas circulares primarias, mayor coordinación de succión,Exploración labio bucolingual de los objetos a su alcance. | Empieza el proceso de discriminación visual y auditiva voces, personas, tamaños de objetos, se excita con anticipación frente al pecho a la hora del alimento, sonidos bucales y laríngeos. | Placer: sonríe, gusta del baño, gestos faciales de agrado. Displacer llanto, gestos faciales de desagrado, se prende de la ropa de la madre a la hora deagarrar el pecho, escucha y responde con una sonrisa cuando se le habla. |
3 meses | Movimientos corporales: cabeza piernas, brazos, manos y ojos (evolución con cierta autonomía voluntaria. Maneja movimientos a voluntad, sigue un objeto con movimientos de los ojos y cabeza, abre la mano por más tiempo. | Puede asir objetos, cogerlos con imprecisión y fallas, logra mover el tronco y la extiende,empieza la exploración manual, explora su propio cuerpo. | Aumenta la capacidad de distancia de enfoque visual, identifica objetos y personas (discrimina) explora con la visión su alrededor, Empieza a desarrollar la exploración manual. | Risas, sonidos vocálicos, gorjeos sostenidos y comienzo de balbuceos. | Sonríe con facilidad, manifiesta satisfacción o placer frente a estímulos. El llantoademás de ser diferenciado disminuye en frecuencia, mímica gestual, facial de agrado y desagrado. |
4 meses(se sienta con ayuda) | Se tiende boca abajo con extensión de las piernas y se da la vuelta al cubito. Postura simétrica, control y sostenimiento completo de la cabeza, levanta y sostiene la cabeza controlando sus movimientos. | Mejor eficiencia en la coordinación de mano y ojo puede alcanzarobjetos estirando la mano. Cambia objetos d una mano a otra, desarrolla el sentido de la alerta. | Explora a su alrededor girando la cabeza y parte del tronco para obtener información, exploración intensa con la mano y la boca. Responde rápidamente con movimientos y sonidos cuando alguien le habla. | Emite sonidos en forma intencionada para llamas la atención. Sube el volumen de sus sonidos ypropuesta o manifiesta placer. Comunicación, gesto facial, evidente enojo o alegría. | Desarrolla códigos de sonidos para llamar a la atención de personas cercanas. |
5 meses | Se sienta y se mantiene sentado con poca ayuda, mantiene la cabeza erguida con fortaleza y buen control del tono muscular, levanta la cabeza y dorso correctamente estando de espalda, movimiento del cuerpo en balanceo. |...