desarrollo de gestión educativa

SESION 4
Los propósitos que se esperan obtener a lo largo de la jornada es propiciar que los participantes determinen su trayecto académico a partir del análisis de las competencias que deben demostrar para el desempeño de la función directiva en sus centros escolares.
Es necesario actualizarse en nuestro ámbito laboral para ir teniendo herramientas en cualquier situación que se presente, asímejoramos la adquisición de competencias docentes. Es necesario saber ser un líder.
Es importante saber cuales son las metas a las que queremos llegar y los procesos para lograrlo.

El empleo tecnológico de las herramientas adquiere de igual manera importancia por lo que es recomendable y necesario conocer los programas elementales a emplear durante esta etapa cibernética que formará parteesencial de la vida académica electa en la mejora y adquisición de las competencias docentes. es necesario organizar a fin de lograr cumplir con los objetivos planteados como parte de la superación y en función de cumplir con las diversas actividades que como individuos de forma personal cada uno realiza, por lo que es necesario realizar un plan diario que se ajuste a un horario y a unacalendarización, en la que se prioricen las actividades de acuerdo a las necesidades. Las competencias

Podemos realizar cursos desde el lugar que desee y en los momentos que elija, ya que la estructura de estos cursos permite acceder a las clases u orientaciones de acuerdo a su disponibilidad sin excluir la asistencia u orientación de uno o varios asesores. Poniéndo en páctica lo asimilado y en beneficiode la comunidad escolar


Presente la estrategia que diseñó para conformar una red académica.

Motivar al colegiado e involucrarlos en el plan de trabajo, ser responsables con y realizar las actividades que se asignen, practicar la imparcialidad en todo momento, sólo que no descuidar la calidad humana en determinados momentos en cuanto se debe apoyar a alguien o tomar en cuenta propuestaspara el beneficio colectivo, crear un ambiente favorable.







Sin embargo, hace necesario conocer las características requeridas para continuar con un trayecto formativo a distancia a fin de favorecerlas, fortalecerlas o impulsarlas, ente otras deben ser :

• Personas auto-motivadas, su empuje proviene de su interior.

• Tecnológicamente hábiles, adoptan las herramientas necesarias yactuales para incluirlas en su vida académica y profesional.

• Comunicarse bien por escrito, el principal medio de conversación interactiva es la escritura.

• Comprometer su tiempo y su energía en el curso.

• Creen en el proceso de aprendizaje fuera del aula tradicional, su éxito depende de su propio esfuerzo sin descuidar el trabajo colaborativo con sus compañeros.

• Comunican susnecesidades y preocupaciones, ya que debe hacerse escuchar.

• Disposición para compartir y aportar, la interacción es fundamental, no solamente con el profesor sino con los demás participantes.

• Flexibilidad para adoptar nuevos estilos de aprendizaje, ya que requiere de la lectura y análisis independiente así como de la expresión escrita y de formas de comunicación disponibles.
Publicado porMartha Rosa en 18:40 No hay comentarios:
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La educación a nivel mundial ha adquirido un valor primordial en el desarrollo y progreso de todo país, de ahí la necesidad de que los docentes se actualicen y se preparen constantemente, es decir, continúen con un trayecto académico que potencialice sus capacidadesprofesionales y les permita enfrentar las demandas actuales no sólo las señaladas en los Planes y Programas educativos, sino también las manifestadas en la población estudiantil.



El docente ante ello, requiere de alternativas que le permitan atender su labor educativa así como los diferentes roles que socialmente desempeña utilizando el tiempo de forma más productiva, de ahí que seguir...