Desarrollo De La Afectividad

DESARROLLO DE LA AFECTIVIDAD

INTRODUCCION
 
Tanto en buena parte de la bibliografía especializada como en el lenguaje popular existe bastante confusión en cuanto al uso que debe darse a términos tales como "afectivo" y "emocional", y con frecuencia resultan poco claras las diferencias existentes entre los estados descriptos con las palabras emoción, afecto y sentimiento. Por tales motivosnos ha parecido conveniente comenzar la exposición de este tema -el desarrollo de la afectividad-, con una delimitación más precisa del vocabulario que vamos a emplear. Ello nos permitirá exponer luego con mayor claridad las líneas evolutivas que consideramos fundamentales en el área referida.
 
ALGUNAS DEFINICIONES PRELIMINARES
 
Recurriendo a una definición académicamente poco satisfactoria,pero operativa a los fines didácticos, vamos a entender aquí por "vida afectiva" a la que comprende todas las respuestas posibles frente a estímulo s que nos "afectan'' o desequilibra n (tanto internos como externos). Nos atendremos a la definición incluida en por el clásico Diccionario Etimológico de Barcia, según el cual afectar equivale a "hacer impresión algo en una persona, causando en ellaalguna sensación".
| Los afectos del ser humano adulto, así entendidos, son múltiples y variados pero, en correspondencia con todo lo que venimos estudiando, su origen se encuentra en una matriz menos diferenciada. De hecho, como vamos a ver más adelante, toda la compleja trama de afectos que se desarrolla a lo largo de esta línea evolutiva parten de dos emociones básicas y primarias que sepueden constatar desde el nacimiento: las que implican aceptación del estímulo y las que implican rechazo del mismo. |
Pero ¿qué significa la palabra emoción que acabamos de utilizar, y en qué difiere del sentimiento? Algo más adelante brindaremos la definición que nos parece más operativa, pero previamente será oportuno reseñar la opinión de otros autores sobre el particular.
 
Luego de haberestablecido -implícitamente- una continuidad filogenética que comienza con la irritabilidad celular, pasando por la actividad neuromotriz, para llegar por fin a la sensibilidad y a la sensorialidad, el clásico Tratado de Dumas delimita la categoría de los estados afectivos incluyendo en ellos lo agradable y lo desagradable, el dolor y el placer, las emociones, las necesidades y las tendenciasinstintivas. La definición de emoción que brinda el mismo Dumas (1948), merece ser citada extensamente: "Las emociones (...) son estados complejos, compuestos psicológicamente por tendencias excitadas, molestadas, enloquecidas, rebeladas, etc., a veces complicadas con impulsos, como sucede en la cólera, la angustia , el miedo, siempre acompañadas de modificaciones orgánicas, algunas de las cuales aparecencomo localizadas y otras como difusas, y de un estado de conciencia correspondiente, que puede ser, según los casos, agradable, penoso o mixto" . Este autor incluye entre las emociones: la tristeza, la alegría, el miedo y la cólera, y a la vez discute el concepto de emociones primarias innatas, que analizaremos algo más adelante.
 
Por su parte Martins (1977), en la "Enciclopedia dePsiquiatría", buceando más en la doctrina, nos presenta dos teorías básicas sobre las emociones:
"Teoría periférica: La emoción sería resultante de la percepción de las reacciones somáticas y viscerales desencadenadas por el estímulo sobre el organismo. La tristeza sería secundaria al llanto, y la alegría a la risa (...).
Teoría central: La emoción sería resultante del significado adquirido por el estímulo ,interpretado por las estructuras de integración del sistema nervioso central (...):estímulo : significado + tendencias = experiencia emocional, comportamiento emocional" .
 
E1 mismo articulo atribuye a los sentimientos el carácter de "aspecto puramente subjetivo de la vida psíquica" al margen de la relación con los objetos (definición por cierto muy cuestionable), y los clasifica -a la...