Desarrollo De La Conciencia Moral
Páginas: 2 (295 palabras)
Publicado: 1 de julio de 2012
DESARROLLO DE LA CONCIENCIA MORAL
- La conciencia moral no es innata, sino que se aprende o desarrolla con el tiempo. Se desarrolla a nivel social y cultural, y también a nivelindividual.
- A nivel social y cultural. Socialización y endoculturación. Las personas empezamos a aprender las normas y principios morales en la sociedad en la que vivimos: familia, escuela,grupo de amigos y otros agentes de socialización como la televisión. El proceso a través del cual aprendemos y asumimos los principios y normas morales y todas las manifestaciones culturalesde nuestra sociedad se llama socialización. A través de este proceso nos adaptamos e integramos en nuestra sociedad.
- Habría que decir, por tanto, que en principio las normas morales nosvienen impuestas desde fuera. Pero esto no significa que seamos heterónomos. Actuamos autónomamente cuando Decidimos reflexivamente q normas o principios consideramos buenos y cuales no.Nivel pre convencional
Es característico del razonamiento moral de los niños. Está presente en muchos adolescentes y en algunos adultos. Es la forma menos madura de razonamiento moral.Se basa en una perspectiva egoísta, se enjuician las cuestiones morales desde los propios intereses.
Nivel convencional
Surge durante la adolescencia y es dominante en el pensamiento dela mayoría de los adultos. Se caracteriza por el conformismo con las normas sociales. No obstante, la adolescencia es la etapa en la que la persona se prepara para superar este conformismoy alcanzar la autonomía moral. No superar este nivel puede generar prejuicios frente a los diferentes e intololerancia ante los que no se someten al rebaño.
Nivel pos convencional
Estenivel es el menos frecuente. Surge durante la adolescencia o al comienzo de la edad adulta. La persona es capaz de analizar críticamente las normas y costumbres vigentes en el grupo social.
- La conciencia moral no es innata, sino que se aprende o desarrolla con el tiempo. Se desarrolla a nivel social y cultural, y también a nivelindividual.
- A nivel social y cultural. Socialización y endoculturación. Las personas empezamos a aprender las normas y principios morales en la sociedad en la que vivimos: familia, escuela,grupo de amigos y otros agentes de socialización como la televisión. El proceso a través del cual aprendemos y asumimos los principios y normas morales y todas las manifestaciones culturalesde nuestra sociedad se llama socialización. A través de este proceso nos adaptamos e integramos en nuestra sociedad.
- Habría que decir, por tanto, que en principio las normas morales nosvienen impuestas desde fuera. Pero esto no significa que seamos heterónomos. Actuamos autónomamente cuando Decidimos reflexivamente q normas o principios consideramos buenos y cuales no.Nivel pre convencional
Es característico del razonamiento moral de los niños. Está presente en muchos adolescentes y en algunos adultos. Es la forma menos madura de razonamiento moral.Se basa en una perspectiva egoísta, se enjuician las cuestiones morales desde los propios intereses.
Nivel convencional
Surge durante la adolescencia y es dominante en el pensamiento dela mayoría de los adultos. Se caracteriza por el conformismo con las normas sociales. No obstante, la adolescencia es la etapa en la que la persona se prepara para superar este conformismoy alcanzar la autonomía moral. No superar este nivel puede generar prejuicios frente a los diferentes e intololerancia ante los que no se someten al rebaño.
Nivel pos convencional
Estenivel es el menos frecuente. Surge durante la adolescencia o al comienzo de la edad adulta. La persona es capaz de analizar críticamente las normas y costumbres vigentes en el grupo social.
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