Desarrollo De La Conducta Humana
Páginas: 6 (1367 palabras)
Publicado: 31 de marzo de 2012
Desarrollo de la conducta humana
SISTEMAS NEUROBIOLÓGICOS Y SUS CONTRIBUCIONES A LA PSICOLOGÍA
SISTEMAS NEUROBIOLÓGICOS Y SUS CONTRIBUCIONES A LA PSICOLOGÍA
LAS SENSACIONES
Proceso por el cual los órganos de los sentidos convierten estímulos exteriores en datos elementales o materia prima de experiencia.
Tienen dos significados:
1- Para referirse a las cualidades quecaptamos
a. Colores
b. Sonidos
c. sabores
2- Para referirse a la captación de tales cualidades
d. La visión del color
e. El acto de oir
LA PERCEOCION Y LA GESTALT
De lo percibido, algunos elementos pasan a primer plano y estructuran la figura perceptiva. Lo postergado del panorama perceptivo, pasa a constituir el fondo que sostiene la figura.
La relaciónFIGURA – FONDO, es un concepto básico de la psicología de la GESTALT.
Los fenómenos de la realidad no pueden ser analizados en fragmentos, sino que en función de su organización completa.
Postulado gestaltista
Gestalt: Patrón o estructura, buena forma o unión de trozos.
La Gestalt (palabra alemana que quiere decir conjunto, configuración, totalidad o "forma")
Es una escuelade psicología que interpreta los fenómenos como unidades organizadas, estructuradas, más que como agregados de distintos datos sensoriales. La Gestalt, que ha hecho un substancial aporte al estudio del aprendizaje, la memoria, el pensamiento y la personalidad y motivación humanas, surgió en Alemania pero se trasladó a Estados Unidos en los años treinta, cuando allá se refugiaron los psicólogosalemanes Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, y Kurt Koffka, que encontraron eco receptivo en su visión de quitarle énfasis al análisis, como detrimento de los valores humanos. La influencia de filósofos como Kant, Match y Hüsserl sobre el pensamiento de los psicólogos de la Gestalt fue considerable.
TERAPIA GESTALT
Yo soy yo, Tú eres Tú
Tú haces lo Tuyo, Yo hago lo Mío
Yo no vine a este mundopara vivir
De acuerdo a tus expectativas
Tú no viniste a este mundo para vivir
De acuerdo con mis expectativas
Yo hago mi vida, Tú haces la tuya
Si coincidimos, será maravilloso
Si no, no hay nada que hacer.
Fritz S. Perls (1893-1970)
LAS PERCEPCIONES
Función psíquica que permite al organismo a través de los sentidos, recibir y elaborar las informaciones provenientes del exterior yconvertirlas en totalidades organizadas y dotadas de significado por el sujeto.
No es solo una mera suma de los estimulos que llegan a nuestros receptores, sino que cada individuo organiza la información recibida, según sus deseos, necesidades y experiencias, el cerebro tranforma inmediatamente los mensajes sensariales en percepciones conscientes.
DIFERENCIAS:
* SENTIR en una operaciónsimple, que ocurre a nivel de los sentidos, PERCIBIR es una función compleja que tiene lugar en el cerebro.
* Sensación, significa que un estimulo siempre se sentirá de la misma forma en diferentes situaciones, sin embargo su percepción cambiara de acuerdo con el contexto y las experiencias pasadas de los individuos.
La percepción da interpretación a las sensaciones
MOTIVACIÓN
Lapalabra motivación proviene de los términos latinos motus (“movido”) y motio (“movimiento”).
Para la psicología y la filosofía, la motivación son aquellas cosas que impulsan a una persona a realizar determinadas acciones y a persistir en ellas hasta el cumplimiento de sus objetivos.
El concepto también se encuentra vinculado a la voluntad y al interés. En otras palabras, la motivación es lavoluntad para hacer un esfuerzo y alcanzar ciertas metas.
La motivación implica la existencia de alguna necesidad, ya sea absoluta, relativa, de placer o de lujo.
Cuando una persona está motivada a “algo”, considera que ese “algo” es necesario o conveniente.
Por lo tanto, la motivación es el lazo que lleva esa acción a satisfacer la necesidad.
Existen diversos motivos que impulsan la...
SISTEMAS NEUROBIOLÓGICOS Y SUS CONTRIBUCIONES A LA PSICOLOGÍA
SISTEMAS NEUROBIOLÓGICOS Y SUS CONTRIBUCIONES A LA PSICOLOGÍA
LAS SENSACIONES
Proceso por el cual los órganos de los sentidos convierten estímulos exteriores en datos elementales o materia prima de experiencia.
Tienen dos significados:
1- Para referirse a las cualidades quecaptamos
a. Colores
b. Sonidos
c. sabores
2- Para referirse a la captación de tales cualidades
d. La visión del color
e. El acto de oir
LA PERCEOCION Y LA GESTALT
De lo percibido, algunos elementos pasan a primer plano y estructuran la figura perceptiva. Lo postergado del panorama perceptivo, pasa a constituir el fondo que sostiene la figura.
La relaciónFIGURA – FONDO, es un concepto básico de la psicología de la GESTALT.
Los fenómenos de la realidad no pueden ser analizados en fragmentos, sino que en función de su organización completa.
Postulado gestaltista
Gestalt: Patrón o estructura, buena forma o unión de trozos.
La Gestalt (palabra alemana que quiere decir conjunto, configuración, totalidad o "forma")
Es una escuelade psicología que interpreta los fenómenos como unidades organizadas, estructuradas, más que como agregados de distintos datos sensoriales. La Gestalt, que ha hecho un substancial aporte al estudio del aprendizaje, la memoria, el pensamiento y la personalidad y motivación humanas, surgió en Alemania pero se trasladó a Estados Unidos en los años treinta, cuando allá se refugiaron los psicólogosalemanes Max Wertheimer, Wolfgang Köhler, y Kurt Koffka, que encontraron eco receptivo en su visión de quitarle énfasis al análisis, como detrimento de los valores humanos. La influencia de filósofos como Kant, Match y Hüsserl sobre el pensamiento de los psicólogos de la Gestalt fue considerable.
TERAPIA GESTALT
Yo soy yo, Tú eres Tú
Tú haces lo Tuyo, Yo hago lo Mío
Yo no vine a este mundopara vivir
De acuerdo a tus expectativas
Tú no viniste a este mundo para vivir
De acuerdo con mis expectativas
Yo hago mi vida, Tú haces la tuya
Si coincidimos, será maravilloso
Si no, no hay nada que hacer.
Fritz S. Perls (1893-1970)
LAS PERCEPCIONES
Función psíquica que permite al organismo a través de los sentidos, recibir y elaborar las informaciones provenientes del exterior yconvertirlas en totalidades organizadas y dotadas de significado por el sujeto.
No es solo una mera suma de los estimulos que llegan a nuestros receptores, sino que cada individuo organiza la información recibida, según sus deseos, necesidades y experiencias, el cerebro tranforma inmediatamente los mensajes sensariales en percepciones conscientes.
DIFERENCIAS:
* SENTIR en una operaciónsimple, que ocurre a nivel de los sentidos, PERCIBIR es una función compleja que tiene lugar en el cerebro.
* Sensación, significa que un estimulo siempre se sentirá de la misma forma en diferentes situaciones, sin embargo su percepción cambiara de acuerdo con el contexto y las experiencias pasadas de los individuos.
La percepción da interpretación a las sensaciones
MOTIVACIÓN
Lapalabra motivación proviene de los términos latinos motus (“movido”) y motio (“movimiento”).
Para la psicología y la filosofía, la motivación son aquellas cosas que impulsan a una persona a realizar determinadas acciones y a persistir en ellas hasta el cumplimiento de sus objetivos.
El concepto también se encuentra vinculado a la voluntad y al interés. En otras palabras, la motivación es lavoluntad para hacer un esfuerzo y alcanzar ciertas metas.
La motivación implica la existencia de alguna necesidad, ya sea absoluta, relativa, de placer o de lujo.
Cuando una persona está motivada a “algo”, considera que ese “algo” es necesario o conveniente.
Por lo tanto, la motivación es el lazo que lleva esa acción a satisfacer la necesidad.
Existen diversos motivos que impulsan la...
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