desarrollo de la conducta

DESARROLLO DE LA CONDUCTA
“La vida de un individuo comienza al nacer en el momento en que es concebido puesto que el ovulo de la madre queda fertilizado por el espermatozoide del padre. El inicio de la gestación dura aproximadamente 280 días durante el cual se forma la mayoría de sus características.
La Concepción Hasta El Primer Día de Nacido: la evolución del ser humano en el vientrematerno sigue un proceso general siguiente:
Concepción. Después de cuatro días, el germen humano se ha convertido en mórula (embrión en forma de esfera parecida a una mora).
A los diez días se produce la fijación en la mucosa uterina y pasa a la fase de gástrula (saco de vesícula embrionaria del desarrollo del embrión).
Del día 11 al día 18 en germen se transforma en embrión.
Del día 18 aldía 21 se inicia la formación de sáculo cardiaco.
Al final de la cuarta semana el embrión tiene aproximadamente dos centímetros y medio de longitud de forma cilíndrica con dos tubos en el interior: gastrointestinal y el cerebroespinal.
De la cuarta a octava semana se duplica el tamaño y se constituye feto, características físicas del ser humano, empieza los latidos cardiacos y la movilidadespontanea y provocada. Se forman las manos y los pies.
De la novena a la catorceava semana primeras manifestaciones del ritmo respiratorio, reflejos de la comprensión gravitatoria, diferenciación sexual.
De la catorceava a la veinticuatroava semana se termina la diferenciación sexual, la sensibilidad propioceptiva y exteroceptiva, empieza la liberación de movimientos de las extremidades, movilidadlingual deflejo de la deglución. El feto puede girar la cabeza.
Al final de la veinticuatroava semana el feto mide unos treinta centímetro y pesa 450 gramos.
A la veintiochoava semana preparación para el nacimiento.
NACIMIENTO: La salida del feto del claustro materno, la experiencia de la madre, influye en el proceso del nacimiento, así como las prácticas culturales que rodean dicho proceso. Confrecuencia se habla de los sufrimientos que pudiera experimentar la madre durante un parto y pocas veces se habla del sufrimiento que experimenta el feto, entre los factores que pueden afectar negativamente al recién nacido se encuentra: la falta de alimentación, dietas pobres en nutrientes, problemas hormonales, exposición a radiactividad, drogas, alcohol, tabaco, accidentes, alergias, venenos,maltrato físico y psicológico, virus, sida, y muchos mas.


Reacciones Psíquicas del primer Día del Recién Nacido:
Reflejo palpebral. Oclusión forzada de los parpados para evitar una posible lesión.
Reflejo de babinski. Extensión del dedo gordo y consecuentemente de los demás dedos, tras la excitación de la planta de los pies.
Reflejo prensor. Cerrar bruscamente y con presión la mano cuandose hace descansar cualquier objeto sobre su palma.
Reflexión de succión. La vida del recién nacido, ya que le sirve tanto para captar su alimento del pecho materno, como de estímulos para el siguiente deflejo, o sea el de la deglución.
Tipos de Deflejo: observarse o provocarse en el recién nacido entre ellos esta: la respiración, la tos, bostezo, estornudo, vomito, micción, defecación, ypostulares.
Capacidades sensoriales se encuentran en predisposioncion en el recién nacido y que aunque funcionan activamente, no presentan al nuevo ser una información precisa como suceden en los niños, mayores o adultos.
Etapas de la vida: es posible separar el desarrollo humano en sectores o puntos de día
Estudiarlo según las características de cada una de las etapas de la vida.
Según el aspectoevolutivo que presentan las esferas integrantes de la personalidad.
Etapas del Desarrollo:
La primera Infancia. Cero a tres años intereses predominantes son: Sensopercetivos: la necesidad de desarrollar la actividad de cada uno de los sentidos.
Motores: movimientos de las partes del cuerpo y del cuerpo general.
Glosicos: el niño centra sus actividades en la adquisición del lenguaje.
Las...