Desarrollo de la dinámica cultural

DESARROLLO DE LA DINAMICA CULTURAL, ASPECTOS DE LA COMPETENCIA INTERCULTURAL
La cultura es un sistema dinámico y cambiante que se transforma según las peculiaridades y variaciones del proceso socio histórico concreto que le da lugar. La cultura posee una dinámica propia, la cual genera procesos que inciden en la estructura social. Hay aspectos que son referentes a los procesos que conforman ladinámica cultural.
Establecer la dinámica cultural como parte fundamental del hecho educativo, implica conocer los cambios culturales de la Humanidad, explicar las transformaciones de los países en base a la difusión cultural y entender como la dinámica cultural afecta a las sociedades en cuanto a su educación.
Mosterín nos ejemplifica como la dinámica cultural estudia el porque de los cambiosculturales que se han suscitado con el paso del tiempo y que nos describen los etnólogos, etólogos, arqueólogos e historiadores.
“Establecer la dinámica cultural como parte fundamental del hecho educativo, implica conocer los cambios culturales de la Humanidad, explicar las transformaciones de los países en base a la difusión cultural y entender como la dinámica cultural afecta a las sociedades ecuanto a su educación.

La cultura según Mosterín es la transmisión de la información a través del aprendizaje social, en donde la cultura de un individuo esta sometida a continuos cambios, en ese sentido los rasgos cultural se pueden ir perdiendo con el paso del tiempo, es decir, la información transmitida de generación en generación en una comunidad esta en proporción al uso que se le de a lamisma, se pierde por la falta de uso.

A diferencia de nuestro genoma, la cultura de un individuo es una realidad en constante cambio y evolución, esta cultura de los individuos es la base principal de la cultura de los grupos sociales, es decir, la cultura de los grupos sociales esta en continua evolución.

Mosterín nos ejemplifica como la cinemática de los cuerpos describe los movimientos delos mismos y como la dinámica estudia las fuerzas que producen esos movimientos, con esto nos explica como la dinámica cultural estudia el porque de los cambios culturales que se han suscitado con el paso del tiempo y que nos describen los etnólogos, etólogos, arqueólogos e historiadores.

En su texto Mosterín nos menciona a Luigi Cavalli-Sforza y Marcus Feldman (Cavalli-Sforza & Feldman,1981), quienes distinguen cinco fuerzas que actúan directamente en la evolución cultural.

1. La mutación cultural (voluntaria: invención e involuntaria: error en la imitación).
2. La transmisión (que puede ser vertical, horizontal u oblicua).
3. La deriva cultural.
4. La selección cultural (basada en decisiones individuales).
5. La selección natural (basada en las consecuencias de laeficiencia biología según Charles Darwin).” http://www.buenastareas.com/ensayos/Dinamica-Cultural/89798.html
SUBCULTURA
El concepto se utiliza para nombrar al grupo de personas que comparten comportamientos y creencias que son diferentes a los de la cultura dominante de su comunidad.
la subcultura es un grupo diferenciado dentro de una cultura. Sus miembros pueden reunirse por diversosmotivos, como la edad, la etnia, la identidad sexual, los gustos musicales o la estética, entre otros.
Es usual que una subcultura se define a sí misma por oposición a la cultura dominante. Hay ocasiones, sin embargo, en que dicha oposición no es radical.
Subcultura: Es la cultura propia de ciertos grupos que sustenta en los valores básicos de la cultura dominante o anfitriona, adaptándolos a lascaracterísticas propias del grupo y añadiendo algunos valores y normas secundarios que otorgan su peculiaridad, la subcultura respeta y refuerza los valores de la cultura. Se conforman con base en diversas categorías: edad, etnias, sexo, religión, ocupación etc. Es decir, ámbitos que enmarcan el que hacer de los individuos y le otorgan un papel específico. De acuerdo con Broom y Selznick, la...