desarrollo de la humanidad

Conclusión
Los alumnos tienen una alimentación balanceada, solo los defectos que se tienen es en los líquidos que toman, pues beben más líquidos como coca cola, jugos, etc...Bebidas con conservadores, dejando a un lado el agua natural y jugos naturales. En la institución se venden alimentos sanos, solo lo malo es los líquidos que venden coca cola,lagrimitas y dulces de ay en adelante la comida está muy buena. Los padres de familia han tenido un gran compromiso con la alimentación de sus hijos pues les dan, en la hora dereceso, y en el descanso de medio día les dan frutas y verduras pres cosidos dependiendo la familia del alumno y el compromiso que se tienen con la alimentación de alumno.Conclusión
En la escuela se tiene una venta de alimentos buenos, mas no tan saludables a como se deberían de ser, aunque venden alimentos muy buenos, losalumnos que pueden comen ay y los que no sus padres o madres les llevan su alimento para esa hora, pero como su horario es de 8:00 am a 2:30 pm, se les dan dos recesos uno a las10:00 y otro a las 12:30 en el cual adquieren comidas más buenas y saludadles, les llevan frutas y verduras, pues es pedido por la institución.















AnexosActividad en día de la alimentación
Creacion del plato del buen comer





Anexos





Escuela Normal Prof. “Serafín Peña
DesarrolloFísico y Salud
Actividad De Primera JOPD
Del 13 al 21 de Octubre
Aplicación de encuestas y evaluación

Maestro: Elva Cortes Guillen
Alumno: Jesús Fernando Pérez RodríguezGrupo: 1 “C”
Escuela Normal Prof. “Serafín Peña
Desarrollo Físico y salud
Encuestas




Maestro: Elva Cortes Guillen
Alumno: Lizandro Flores Montes
Grupo: 1 “C”