Desarrollo de la memoria
Páginas: 4 (919 palabras)
Publicado: 5 de enero de 2014
TEORÍA Y PROCESOS DE LA ORIENTACIÓN
MODELO PARA EL DESARROLLO DE LA MEMORIA – OPCIÓN C DEL TRABAJO PRÁCTICO
La memoria sirve para describir el trabajo realizado, la forma en que se hallevado a cabo y los hallazgos o conclusiones pertinentes con respecto tanto al proceso como a los resultados. El informe debe estar organizado según el siguiente esquema:
a) Introducción ypresentación
El objetivo de este apartado es contextualizar la memoria que se está redactando. En dos sentidos: Por una parte dentro del plan de estudios, el curso y la asignatura, especificando qué objetivosse persiguen con su realización. Igualmente se debe reflejar la ubicación temporal de las prácticas, el horario y tiempo de permanencia en el centro de prácticas, señalando si se han desarrollado deforma intensiva y continuada o si ha sido un desarrollo más extensivo en el tiempo. Por otra parte, se realizará una descripción del documento, es decir, justificación, estructuración y contenido dela memoria que se está redactando.
b) Descripción del contexto: Identificación de la entidad y su entorno social (ESTE APARTADO MUY BREVE – SIMPLEMENTE PARA CONTEXTUALIZAR EL CENTRO – NO HACE FALTAEXTENDERSE DEMASIADO NI HACER UN ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD)
b.1. Descripción del contexto o entorno social donde está situado el centro de prácticas.
b.2. Características del centro deprácticas: El alumno deberá analizar las características principales del ámbito de intervención en el que realiza las prácticas, partiendo de la normativa legal dada por las administraciones. Comprenderá lossiguientes elementos:
Identificación de la entidad: nombre y dirección del centro donde el alumno realiza las prácticas y todos los datos que se conozcan o se puedan obtener del centro(titularidad, etc.).
b.3. Análisis del proyecto institucional (OPCIONAL): En este apartado se incluirán los siguientes elementos:
Análisis de los objetivos y propósitos de la entidad a largo plazo
Tipo...
TEORÍA Y PROCESOS DE LA ORIENTACIÓN
MODELO PARA EL DESARROLLO DE LA MEMORIA – OPCIÓN C DEL TRABAJO PRÁCTICO
La memoria sirve para describir el trabajo realizado, la forma en que se hallevado a cabo y los hallazgos o conclusiones pertinentes con respecto tanto al proceso como a los resultados. El informe debe estar organizado según el siguiente esquema:
a) Introducción ypresentación
El objetivo de este apartado es contextualizar la memoria que se está redactando. En dos sentidos: Por una parte dentro del plan de estudios, el curso y la asignatura, especificando qué objetivosse persiguen con su realización. Igualmente se debe reflejar la ubicación temporal de las prácticas, el horario y tiempo de permanencia en el centro de prácticas, señalando si se han desarrollado deforma intensiva y continuada o si ha sido un desarrollo más extensivo en el tiempo. Por otra parte, se realizará una descripción del documento, es decir, justificación, estructuración y contenido dela memoria que se está redactando.
b) Descripción del contexto: Identificación de la entidad y su entorno social (ESTE APARTADO MUY BREVE – SIMPLEMENTE PARA CONTEXTUALIZAR EL CENTRO – NO HACE FALTAEXTENDERSE DEMASIADO NI HACER UN ANÁLISIS EN PROFUNDIDAD)
b.1. Descripción del contexto o entorno social donde está situado el centro de prácticas.
b.2. Características del centro deprácticas: El alumno deberá analizar las características principales del ámbito de intervención en el que realiza las prácticas, partiendo de la normativa legal dada por las administraciones. Comprenderá lossiguientes elementos:
Identificación de la entidad: nombre y dirección del centro donde el alumno realiza las prácticas y todos los datos que se conozcan o se puedan obtener del centro(titularidad, etc.).
b.3. Análisis del proyecto institucional (OPCIONAL): En este apartado se incluirán los siguientes elementos:
Análisis de los objetivos y propósitos de la entidad a largo plazo
Tipo...
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