Desarrollo De La secuencia pedagogica


Desarrollo.
Secuencia Pedagógica Institucional del Área de Ciencias Sociales.
Primera parte.
1.
a) Fue un militar Rioplatense y uno de los más importantes estadistas de la Revolución del Rió de la Plata. Es el máximo prócer de Uruguay, también es honrado en la Argentina por su contribución a la independencia y, con vicisitudes, a la federalizacion del país. Recibió los títulos de Jefe de losOrientales y de Protector de los Pueblos Liberes

b) El Congreso de Tucumán fue una asamblea legislativa y constituyente Provincias Unidas del Río de la Plata y posterior mente en la cuidad de Buenos Aires entre los años 1816 y 1820. Se lo recuerda especialmente por haber sancionado la Declaración de la independencia de la Argentina y la Constitución Argentina de 1819.

c) En la Historia de laArgentina se conoce como el periodo de la Independencia al transcurrido entre la Revolución de Mayo de 1810 la Anarquía que disolvió todas las autoridades nacionales, en el año 1820. Durante este periodo, las Provincias Unidas del Río de la Plata iniciaron su existencia como país soberano, las sostuvieron exitosamente por medio de una prologada Guerra de Independencia y declararon su independencia,pero también durante este periodo fracasaron en darse un gobierno central y una constitución que fuera aceptada por todas sus provincias en forma permanente.

d) Varios territorios de las provincias del Alto Perú, que habían pertenecido al Virreinato del Río de la Plata, no pudieron hacer llegar sus representantes por haber sido reconquistados por los realistas. Tal fue el caso de La Paz,Cochabamba, Santa Cruz de la Sierra y Potosí. Durante la tercera expedición auxiliadora al Alto Perú habían sido electos los diputados por Chichas, Charcas y Mizque, pero sólo algunos de ellos llegaron a incorporarse. Las provincias de la Liga Federal, la Banda Oriental, Corrientes, Entre Ríos, Misiones y Santa Fe, no enviaron sus representantes, por estar de hecho en una situación de guerra civil conel gobierno central. Sólo la provincia de Córdoba que también se consideraba miembro de la Liga, pero no estaba aún en guerra con el Directorio envió sus representantes, todos ellos de clara inclinación hacia el federalismo.

e) No se puede hablar de una supuesta de una declaración de la Independencia en 1815, si no existen actas, documentos, ni actas que hablen explícitamente de ello






2.
A)La del Congreso de los Pueblos Libres fue también la primera reforma agraria en América resolvió que se confeccionara un reglamento para el fomento de la campaña de inmensos latifundios no explotados. Artigas sancionó, el 10 de septiembre de 1815 el Reglamento Provisorio de la Provincia Oriental para el Fomento de la Campaña y Seguridad de sus Hacendados que establecía la confiscación depropiedades de “malos europeos y peores americanos” " El Sr. Alcalde Provincial y demás subalternos se dedicarán a fomentar con brazos útiles la población de la campaña. Para ello revisará cada uno, en sus respectivas jurisdicciones, los terrenos disponibles; y los sujetos dignos de esta gracia, con prevención, que los más infelices serán los más privilegiados. En consecuencia los negros libres, loszambos de esta clase, los indios y los criollos pobres, todos podrán ser agraciados con suertes de estancia, si con su trabajo y hombría de bien propenden a su felicidad, y a la de la Provincia

B) Se repartieron en propiedad parcelas de legua y media y se entregaron de cien a cuatrocientas cabezas de ganado a cada favorecido, con la prohibición de revender y la obligación de montar el establecimientorural en dos meses.

C) Los indios, que tuvieron representantes en el Congreso, accedieron a la posesión de la tierra. Comenzaron a ser considerados sujetos políticos. Parte de ellos, seguidores del Protector, habían encontrado en la Banda Oriental refugio a la persecución de los portugueses que los esclavizaban en las plantaciones portuguesas, tras la caída de las misiones jesuíticas. Como...