Desarrollo de la sexualidad 0-12años
Desde hace tiempo los padres han mostrado un mayor interés por conocer las etapas por las que atraviesan sus hijos en su desarrollo sexual. Hoy más que nunca, es de vital importancia comprender lo que implica un desarrollo sexual infantil “normal.” No solamente para poder resolver dudas o enfrentar situaciones relacionadas con el tema, sino parasaber cuáles conductas son indicadores de que un niño este pasando por su desarrollo habitual o pueda estar siendo víctima de algún tipo de abuso, además de brindarles información adecuada y de acuerdo a su edad.
La sexualidad humana es una dimensión fundamental del ser humano, necesaria para identificar al ser humano como tal y para permitirle realizarse en el amor. La sexualidad estáíntimamente relacionada con la afectividad, la capacidad de amar y la aptitud para relacionarse con los demás. Incluye el funcionamiento del propio cuerpo, el género (masculino o femenino), la identidad de género (cómo nos sentimos acerca de ser mujer u hombre), la orientación sexual (heterosexual, homosexual), los valores sobre la vida, el amor y las personas. La sexualidad está inmersa en nuestras vidasy se expresa desde que nacemos a través del desarrollo psicosexual.
Los juegos sexuales forman parte del proceso normal del desarrollo de los niños y, si bien es cierto que cada persona madura a un ritmo individual, existen algunas pautas que nos orientan para saber lo que es adecuado en cada una de las etapas.
La sexualidad se inicia desde el nacimiento, diversos autores señalan que lasexualidad es un proceso que se manifiesta desde el nacimiento y es parte inherente de todo ser humano, el niño siente placer “sexual” desde los primeros meses de vida, debido a que existen zonas erógenas en su cuerpo.
Desde el nacimiento hasta el primer año la fuente de placer será la zona de la boca, por ello el niño siente y le agrada succionar, se chupa los dedos, se lleva los objetos a la boca ylos muerde. Luego, entre los 2-3 años, la zona erógena será la región anal y estará vinculado con el control de esfínteres. Es a partir de los tres años que aumentará la curiosidad del niño y disfrutará de observar a los demás y de exhibirse, comenzará a reconocer las diferencias y descubrirá sus órganos genitales externos, se dará cuenta que puede sentir placer tocando sus genitales.
La etapa queva entre los 18-24 meses hasta los 6 años. Junto con estas nuevas capacidades, comienzan las normas y el deseo de regular, que desde el mundo adulto les transmitimos: "esto no se hace", "aquí no", "así sí", "así no"... Es también a partir de este momento cuando, junto con estas nuevas imposiciones sociales, cuando cobrará importancia cómo se resuelva la curiosidad o sus preguntas, la actitud quese tenga ante sus tocamientos o los modelos de pareja, hombres y mujeres, que les ofrecemos serán con los que se identifiquen.
El niño se interesa por su cuerpo y por su sexualidad a partir de los 2 o 3 años los niños descubren las diferencias entre los hombres y mujeres, observarán que los varones tienen pene y las mujeres tienen vagina, tendrán mucha curiosidad, les llamará la atención porejemplo el hecho que los varones orinen de pie y las mujeres lo hagan sentadas, se darán cuenta que existen diferencias entre sus cuerpos y el cuerpo de los adultos, empezará a jugar al “doctor” o “al papá y la mamá”, estos juegos permitirán plasmar su curiosidad, explorar su cuerpo y descubrir aspectos de su sexualidad.
0- 1año ½
La fuente de placer sexual del niño esta relacionado con lo oral, enconductas como: mamar, chupar, llevarse todo a la boca; cuando los abrazan sobre todo si esa persona es mamá, así como cuando el niño atrae objetos suaves como peluches, cobijas y almohadas.
1 año ½ y 2 años
El erotismo infantil se establece en el control de esfínteres; dándole placer la expulsión o retención primero anal y luego uretral, si dejar de lado que también es en esta etapa cuando...
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