Desarrollo de las competencias del docente en el nivel medio superior

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MODULO II: “DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR”
Participante: Nely Azeneth Calderón Salas
Sede: Nuevo Laredo
Entidad: Tamaulipas
Institución: Universidad del Valle de México (UVM)
Clave: 28PBH0174O
Actividad de Aprendizaje 11
Identificación, caracterización de ventajas y limitaciones delmaterial y recursos didácticos.
¿Cuáles son las ventajas principales de los recursos didácticos?
MATERIA Historia Universal Contemporánea
GRUPO 35 alumnos
LUGAR El aula
TEMA El imperialismo y colonialismo y sus consecuencias a principios del siglo XX
CONTENIDO A TRATAR Ubica la importancia del imperialismo como antecedente directo del inicio de la primera Guerra mundial y sus implicacionesen los aspectos políticos, social y geográficos
MEDIOS A UTILIZAR Medios electrónicos y Textos informativos

APORTACION DEL MEDIO Investigar las diferencias entre la teoría imperialista y colonialista
FUNCION Informativo
ACTIVIDAD Elaboración de una ficha comparativa entre una potencia colonialista y una de sus posiciones coloniales estableciendo las diferencias entre ellas.

1.-Lecturaprevia
2.-Identificar los antecedentes, económicos, políticos y sociales del imperialismo y del colonialismo.
3.-Analizar las causas que dieron origen a las teorías imperialistas y colonialistas.
4.- Análisis de las Consecuencias imperialistas y colonialistas
5.-Presentacion en diapositivas
6.-Aportacion de criterios
7.-Evaluacion del contenido
Preguntas
 ¿Qué son los medios y recursosdidácticos?
-Medio didáctico.-es cualquier material elaborado con la intención de facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Por ejemplo la utilización de material multimedia para identificar el avance del colonialismo a principios del siglo XX.

-Recursos didáctico.- es cualquier material que en un contexto educativo determinando sea utilizado con una finalidad didáctica o parafacilitar el desarrollo de las actividades formativas.

 ¿Cuál es el papel en el proceso educativo?
-La facultad del trabajo del docente en el aula consiste en proporcionar y motivar a los estudiantes, ya que al conocer y disponer de los diferentes materiales didácticos de calidad, estos aumentan las posibilidades de éxito en los subsiguientes procesos de aprendizaje, a través de los cuales losalumnos desarrollaran nuevos conocimientos basados en competencias tanto genéricas como disciplinares.

 ¿Cuáles son las ventajas principales de los recursos didácticos?
Proporcionar información, guiar los aprendizajes permitiendo relacionar los conocimientos previamente adquiridos con nuevos conocimientos y que permiten su aplicación, ejercitar habilidades, motivar a los estudiantes, evaluarconocimientos y habilidades obtenidos, proporcionar simulaciones, proporcionar entornos para la expresión y creación, alcanzando una eficiencia didáctica en el proceso de enseñanza’ aprendizaje.

Conclusiones personales
Los medios y recursos didácticos son herramientas que nos ayudan a facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Las TIC”S( Tecnologías, Información , comunicación social) además de proporcionar información a los alumnos, desarrollan sus habilidades, despiertan en ellos interés sobre el tema, atendiendo las diferentes características de los alumnos, facilitando el aprendizaje con aquellos alumnos que tienen dificultad para lograrlo, también promueven el aprendizaje individual y grupal.
Es importante la selección de materiales didácticos por parte de losdocentes ya que con ello depende en gran parte el éxito de la obtención y calidad de aprendizaje de los alumnos. Asimismo facilita al docente obtener diferentes fuentes información.

Bibliografía
Pedro Marques. Evaluación y selección de software educativo.
Ogalde, C.I. y González, M. (2008). Nuevas Tecnologías en Educación .
Molina, O. Riesco, M, galaz, M y Fredes. Modulo: Creación de...