Desarrollo de las Habiladades Orales en el salón de música

Desarrollo de la habilidad oral en el salón de música
Autor Miguel López
Correo Etenoriootmail.com
Nota. Ensayo de practica para trabajo especial de grado en la mención de Lengua Extrajera en laUniversidad de Carabobo – Dpto. de Idiomas Modernos.

Introducción
Muchas personas que han sido famosas en la música han logrado superarse en otras áreas. Brian May, ex guitarrista de Queen terminóun doctorado en astrofísica hace varios años, no tiene que ver con aprender un idioma pero, creo que ser músico (o saber/dominar el amplio mundo de la música) ayuda, y mucho, a mejorar rápidamente enel aprendizaje de un idioma.

El periódico “The Guardian”, publicó un artículo llamado “Are musicians better language learners?” donde concluyeron que para los jóvenes le son suficiente con estudiaruna hora a la semana el lenguaje musical para que en su cerebro haya una mejora a la hora de usar sus habilidades. El artículo en cuestión, pone de ejemplo a Finlandia, donde la media entre lapoblación es de tres idiomas, pero que incluso desde pequeños, a los niños se les estimulan con el poder de la música, con el que al parecer tienen una mayor y mejor moldeamiento del cerebro.

Losmúsicos desarrollan mayor capacidad de gramática, vocabulario y un mayor coeficiente verbal. Estas ventajas también ocurren a la hora de aprender un idioma extranjero y en su idioma materno como consecuenciade que el cerebro está sometido a un crecimiento continuo y extraordinario. Con la ayuda de la música, y de los idiomas, se hace mucho más fácil para procesar los sonidos y saber diferenciarlos. Porlo que el estudio llega a la conclusión de que las personas que han tenido una cultura/educación musical desde pequeños tienen más fácil a la hora de aprender un idioma.

También tenemos que teneren cuenta, que el ser humano lleva creando música desde hace unos 500.000 años apropiadamente, y que en cambio, el lenguaje solamente hace unos 200.000 años. La comunicación con las demás personas...