desarrollo de los adolescentes




“Desarrollo de los adolescentes”
Lic. En educación secundaria.
(Especialidad en matemáticas)
Profesor (a): Filiberto
Alumno: Raúl Enrique Félix Rodríguez
Grupo: 1°- M
-Síntesis deentrevistas previo a la practica
Realizadas en la escuela secundaria Técnica # 85-

(Alumnos entrevistados de 1° y 3°)
Entrevista a una alumna de secundaria.
Edad: 14 años y 29 días
Nombre: GladisAnahí Cárdenas Rodríguez
Grado: Tercero “C”
Escuela: Técnica #85
La alumna se mostro no muy diferente a otras alumnas de su edad, es decir, un tanto tímida pero al mismo tiempo ansiosa por el futuroque le depara la vida. Pude notar esto por el cómo se comportaba y como se expresaba al momento de contestarme las preguntas; esto es con el balanceó de su peso para allá y para acá una y otra vez,ocultando un poco sus manos pero no demasiado. Además de las preguntas que le hice y las respuestas que me dio. Entro otras preguntas que no tenia contempladas alguna de ellas fue que si leía puesmenciono que su clase favorita era la de historia y una de sus razones de por qué le gustaba era que había que leer; comento que le gustaban leer libros que parecieran diarios esto es que narrara lahistoria al modo de un diario. Esto solo nos dice que es un tanto dedicada porque para leer un libro se necesita dedicarle tiempo y atención. Es una alumna de un promedio en los tres años de “8” antes deentrar a la secundaria su promedio era de “9.9” por lo que se hace notar que el cambio de primaria a secundaria si le afecto. Ese baje de calificaciones se lo atribuye a que sale mucho con sus amigos.Lo que hace resaltar la libertad que tiene por ser ya un adolescente, en comparación de la que antes tenía.
Ella se define como una persona distraída y grosera pero sólo cuando se le provoca.
Paraconocer un poco más sobre su personalidad le hice una pequeña encuesta que se supone averigua el cómo es su personalidad se eligen tres animales, se piensa ene l porque se eligieron esos animales y...