Desarrollo de un prroyecto

Actividad individual en el aula 1 |
El propósito de la siguiente actividad individual es que utilices los diferentes factores de conversión para la transformación de unidades en el sistemainternacional y de un sistema de unidades a otro. Instrucciones: Para practicar los factores de conversión entre unidades y sistemas, realiza las siguientes conversiones mostrando el procedimiento queseguiste en cada una y escribe las unidades correspondientes en cada respuesta. Utiliza las tablas de equivalencias previamente dadas en la explicación del tema. Conversiones de Tiempo    | Respuesta deconversión |
85 minutos a segundos |    |
18 horas a segundos |    |
4 horas y 15 minutos a segundos |    |
16,850 segundos a horas |    |
 Conversiones de Masa    | Respuesta de conversión |3200 gramos a kilogramos |    |
20 gramos a microgramos |    |
15 libras a gramos |    |
8,000,000 miligramos a libras |    |
 Conversiones de Longitud    | Respuesta de conversión |
12,500metros a kilómetros |    |
0.58 kilómetros a metros |    |
45 metros a pies |    |
130 millas a kilómetros |    |
 Conversiones de Volumen    | Respuesta de conversión |
1,500 ml a litros |   |
300 cm3 a metros cúbicos |    |
5 galones a litros |    |
10.5 m3 a galones |    |
 Conversiones de Rapidez    | Respuesta de conversión |
180 m/s a kilómetros por hora |    |
20 km/min akilómetros por segundo |    |
80 km/hr a millas por segundo |    |
5m/s a pies por segundo |    |
Al finalizar la clase entrega al profesor el resultado de tu actividad individual. |
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|| Actividad individual en el aula 2 |
El propósito de la siguiente actividad individual es que utilices los diferentes factores de conversión para la transformación de unidades en el sistemainternacional y de un sistema de unidades a otro. Instrucciones: Para practicar los factores de conversión entre unidades y sistemas, realiza las siguientes conversiones mostrando el procedimiento que...