desarrollo del adolescent
posterior como persona integrante de una (brazos antes que piernas)sociedad, con unos valores, normas y actitudes o Ley próximo distal: primero se
que hay que respetar y con los que hay que controlan las partes más cercanas
convivir.al eje corporal (brazo, muñeca,
El niño va a experimentar grandes cambios y mano)
progresos en todos los ámbitos deldesarrollo: • Progreso del control postural (según
mental, motor, afectivo social y lenguaje. estas leyes)
Cada niño tiene su propio ritmo de crecimiento y o 3 meses −control de la cabeza
desarrollo, atenderemos a la generalidad. Tanto o 3 meses − comienza a rodar sobre
el ambiente familiar como el educativo van a si mismodeterminar su desarrollo. o 3 1⁄2 meses agarrar un objeto un
Conocer cada etapa, saber de sus posibilidades y muy grande
de sus necesidades, esimprescindible a la hora o 4 meses − coordinación
de establecer unos objetivos, unas unidades óculo−manual
didácticas, una programación. o Nosacudida de brazos ni
manotazos
1. EL DESARROLLO PSICOMOTOR
o 6 meses −sentado sin ayuda
o 7 meses − pinza digital fina
1.1. EL NIÑO DE O A 1 AÑOo 8 meses − gateo y arrastre
• Al nacer un niño mide 50 cm. y pesa 3,5
o 10 meses − puesta en pie,
Kg. y ahí comienza un...
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