Desarrollo del capital intelectual

Objetivo:
• Describir como están compuestas las neuronas y su comunicación.

Procedimiento:
1. Investigar sobre la forma en que las neuronas se comunican por medio de páginas de internet y/o ellibro.
2. Identificar los puntos que nos pide la actividad
3. Realizar la conclusión

Resultados:
• Cómo se genera la comunicación entre los axones y las dendritas.
Mediante conexionesdenominadas sinapsis.
• ¿Qué son los neurotransmisores?
Son moléculas pequeñas que son enviadas por una neurona a otra para salvar un “espacio vacío” entre la terminación de una dendrita o axón de una célulay el comienzo de otra, constituyendo la llamada sinapsis. Al llegar a los extremos de una neurona, la señal eléctrica provoca que se abran unas pequeñas vesículas que contienen las moléculas delneurotransmisor. Este difunde a través del espacio intercelular y llega a la membrana de la célula siguiente donde genera una nueva señal eléctrica mediante una serie de mecanismos muy compleja peroperfectamente conocida
• ¿Cuántos neurotransmisores se conocen en la actualidad?
-Dopamina: Regula la actividad motora y los niveles de respuesta en muchas partes del cerebro. La degeneración de estasneuronas da lugar a la enfermedad del Parkinson.
-Serotonina: interviene en la regulación de los estados de ánimo, en el control de la ingesta, el sueño y la regulación del dolor. Se considera elagente químico del bienestar y alivia los síntomas de la depresión.
-Noradrenalina: interviene en las respuestas de emergencia: aceleración del corazón, dilatación de los bronquios y subida de la tensiónarterial.
-Acetilcorina: actúa como mensajero en toda la unión entre las neuronas motoras y el músculo. Este agente químico regula las áreas del cerebro relacionadas con la atención, la memoria y elaprendizaje.
-Encefalina y Endorfinas: regulan el dolor y la tensión nerviosa y aporta una sensación de calma.
• ¿De qué está formada la mielina y para qué sirve?
Se trata de un sistema de...