desarrollo del cerebro
Profesor: Sara Esther Richard
Psicología: I siglo
Existen muchos mitos sobre el desarrollo del cerebro, la más enfática es que su desarrollo casi
Total se produceantes del nacimiento, pero en realidad el cerebro continúa su desarrollo a lo
Largo de la niñez, adolescencia y la vida adulta.
El cerebro parte su desarrollo, desde la etapa pre natal, en ellavemos aproximadamente después
de 25 días de la concepción aparece el cerebro, también se forman las neuronas que se forman en
la parte interior del tubo, en la semana 15- 20 las neuronas sereproducen al sorprendente ritmo
de entre 50.000, 100.000 células por segundo, en este momento se forma su mayoría, las
neuronas excedentes son innecesarias y pueden eliminarse sin peligro,siguiendo al desarrollo
durante la infancia, al momento de nacer el cerebro supone una cuarta parte del tamaño del
adulto , la corteza cerebral es la parte menos madura, después de tres añoshabrá alcanzado su desarrollo total.
En estos primeros años hay tres procesos principales: NAPTÓGENESIS, PODA SINAPTICA, MIELINACIÓN.
Uno de los factores hacia el desarrollo del cerebro es laherencia, con ella se puede transmitir,
migración celular , tanto como factores defectuosos. A medida que el cerebro se adapta a cada
etapa hablamos que tiene una determinada plasticidad. Si bienla mayor parte del desarrollo del
cerebral se produce durante la etapa pre natal y los primeros años de la niñez, durante la
adolescencia y la primera parte de la edad adulta continúanproduciéndose algunos cambios en las
estructuras cerebrales y en los neurotransmisores.
las instrucciones genéticas son , en gran medida, las principales responsables del curso del
desarrolloneurológico , si bien la nutrición , las agresiones ambientales y las experiencias de
aprendizaje también surten efecto. Los investigadores han encontrado evidencias de la existencia
de...
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