Desarrollo del diagnóstico del Plantel El Rosario ciclo escolar 2013-2014

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
COORDINACIÓN SECTORIAL DE DESARROLLO ACADÉMICO










Actividad 3. Desarrollo del diagnóstico del PlantelEl Rosario ciclo escolar 2013-2014



Elaboró: Esperanza Gómez Arreola
Facilitadora: Claudia Raquel Maribel Ramírez Arriaga



COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE MICHOACÁN
PLANTEL ELROSARIO


Morelia, Michoacán, Agosto 06 de 2013.


A partir del autoanálisis que realizó en la actividad anterior, (Autoanálisis de los resultados obtenidos en la planeación e integración del Plande Mejora inmediato anterior), desarrolle el diagnóstico de su plantel para el siguiente ciclo escolar (2013-2014) considerando los siguientes elementos:

a) Indicadores: académicos (planta docentey aspectos docentes)

INDICADORES ACADÉMICOS
INDICADOR
SEMESTRE 2011-2
SEMESTRE 2012-1
SEMESTRE 2012-2
MATRÍCULA
137
118
177
APROVECHAMIENTO
7.62
7.72
7.55
APROBACIÓN
87.54
94.9290.40
REGULARIZACIÓN
23%
30%

DESERCIÓN
12.00%
5.00%


PLANTA DOCENTE Y ASPECTOS DOCENTES
El Plantel El Rosario cuenta con una planta docente suficiente y competente, son profesionistas quecuentan con los conocimientos en su área, integrada por 15 profesores, 14 titulados a nivel licenciatura, uno en proceso de titulación y dos con bachillerato que imparten paraescolares. Actualmente 1profesor terminó el programa de PROFORDEMS, pero se tiene planeado la inscripción del personal faltante en la próxima promoción del curso. La capacitación que se imparte en el plantel es eninformática, siendo del área de competencias que se están desarrollando por parte de los docentes, aunado a esto se imparte un programa de fortalecimiento en informática, que consiste en asesorías personalizadasa los alumnos que cursan la materia de informática y capacitación para el trabajo.

b) Infraestructura (equipamiento)
A la fecha no se cuenta con instalaciones propias por lo que nos hayamos...