Desarrollo Del Idh
Cálculo de los índices de desarrollo humano–presentación gráfica
Índice de Desarrollo
Humano (IDH)
COMPONENTE
Vida larga y saludable
Educación
Nivel de vida digno
INDICADORES
Esperanza de vida al nacer
Años de educación promedio Años esperados de instrucción
INB per cápita (PPA en US$)
ÍNDICE DEL
COMPONENTE
Índice de esperanza de vida
Índicede educación
Índice del INB
Índice de Desarrollo Humano (IDH)
Índice de Desarrollo
Humano ajustado
por la Desigualdad (IDH-D)
COMPONENTE
Vida larga y saludable
INDICADORES
Esperanza de vida al nacer
Años de educación promedio Años esperados de instrucción
INB per cápita (PPA en US$)
DISTRIBUCIÓN
Esperanza de vida
Años de educación
Ingreso/consumo
Índice deesperanza de vida
ajustado por la desigualdad
Índice de educación
ajustado por la desigualdad
Índice de ingresos ajustado
por la desigualdad
ÍNDICE AJUSTADO
POR DESIGUALDAD
Educación
Nivel de vida digno
Índice de Desarrollo Humano ajustado por la Desigualdad (IDH-D)
Índice de Desigualdad
de Género (IDG)
COMPONENTE
Salud
Empoderamiento
INDICADORES
Tasa deTasa de fecundidad
mortalidad materna adolescente
Mujeres y hombres con al menos
educación secundaria completa
ÍNDICE DEL
COMPONENTE
Índice de salud reproductiva de mujeres
Índice de empoderamiento
de las mujeres
Mercado laboral
Participación de mujeres y hombres
en escaños parlamentarios
Índice del mercado
laboral de las mujeres
Tasa de participación de mujeres yhombres en la fuerza laboral
Índice de empoderamiento
de los hombres
Índice de género de mujeres
Índice del mercado
laboral de los hombres
Índice de género de hombres
Índice de Desigualdad de Género (IDG)
Índice de Pobreza
Multidimensional (IPM)
COMPONENTE
INDICADORES
INDICADOR
DE POBREZA
Salud
Nutrición Mortalidad infantil
Educación
Años de educación
Intensidad dela pobreza
Niños matriculados
Nivel de vida
Combustible Saneamiento Agua Electricidad Piso Bienes
para cocinar
Índice de recuento de la pobreza
Índice de Pobreza Multidimensional (IPM)
ANEXO ESTADÍSTICO
235
Nota técnica 1. Cómo se calcula el Índice de Desarrollo Humano
El Índice de Desarrollo Humano (IDH) es una medida sinóptica del desarrollo humano. Mide el progresomedio conseguido
por un país en tres dimensiones básicas del desarrollo humano:
disfrutar de una vida larga y saludable, acceso a educación y nivel
de vida digno. El IDH es la media geométrica de índices normalizados que miden los logros en cada dimensión.
Valores límites del IDH de este Informe
Dimensión
Máximo observado
Esperanza de vida
83,2
(Japón, 2010)
20
13,2
(EstadosUnidos, 2000)
0
20,6
(Australia, 2002)
0
Índice combinado de educación
0,951
(Nueva Zelandia, 2010)
0
Ingreso per cápita (PPA en US$)
108.211
(Emiratos Árabes Unidos, 1980)
163
(Zimbabwe, 2008)
Años de educación promedio
Años esperados de instrucción
Fuentes de información
• Esperanza de vida al nacer: ONU-DAES (2009d)
• Años de educación promedio: Barroy Lee (2010)
• A ños esperados de instrucción: Instituto de Estadísticas de
la UNESCO (2010a)
• Ingreso nacional bruto (INB) per cápita: Banco Mundial
(2010g) y FMI (2010a)
Cómo se crean los índices de cada dimensión
El primer paso es crear subíndices para cada dimensión. Se
deben determinar valores mínimos y máximos (valores límites)
para transformar los indicadores eníndices que tomen valores entre 0 y 1. Debido a que la media geométrica se usa para
fines de agregación, el valor máximo no afecta la comparación
relativa (en términos porcentuales) entre dos países o períodos
determinados. Los valores máximos se fijan según los valores
reales máximos observados de los indicadores de los países en
la serie de tiempo utilizada, es decir, 1980–2010. Los...
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