desarrollo del lenguaje en preescolar


“EL DESARROLLO DEL LENGUAJE HABLADO Y ESCRITO”


EJERCICIOS OROFACIALES:
1. FRENTE (CEÑO )
2. MEJILLAS
3. CUELLO
4. PUNTEO
5. SONRISA – BESO
Realizar 20 ejercicios de:
Lingual, labios,velo y soplo

http://es.scribd.com/soler_art3734/d/56778843-ejercicios-orofaciales

EL DESARROLLO DEL LENGUAJE: NIVEL FONOLÓGICO
ANTONIA GONZÁLEZ CUENCA

Fonema: Es la unidad mínima de lalengua (sonido)
P ato ( labial, oclusiva, sorda)
G ato ( velar, oclusiva, sonora)

VOCALES DE UNIDAD MÍNIMA.- Núcleo silábico del español, se clasifican en:
1.- Posición de los órganosarticulatorios
(a) Abiertas
(e, o) Medias
(i, u) Cerradas
2.-Punto de articulación
(a) Centrales
(e, i) Anteriores o palatales
(o, u) Posteriores o velares

DIPTONGO: Vocales que se combinan en unamisma sílaba
UI.-ruido,ruin . ruiseñor, ruina, cuita, ruidoso, cuidado.
AI.-aire, airoso ailar, aislante, baile, sainete
AU.-auto, autovison, aullar, causa, pausa, aurora
EI.-veinte, peine, reino,reina, pleito
EU.-feudo, europa, eucalipto, eutanasia, euforia
Oi.- boina, coima, androide









Las CONSONANTES no pertenecen al núcleo silábico, ocupan posición.
Prenuclear(explosiva) o sílaba abierta : la, le, li, lo, lu
Postnuclear (implosiva) o sílaba cerrada: al, el, il, ol, ul

CLASIFICACIÓN DE CONSONANTES:
A)Punto de articulación: Es el lugar donde toman contacto losórganos que intervienen en la producción del sonido. Por ejemplo, si para producir un sonido entran en contacto los dos labios, se crearán sonidos bilabiales como es el caso de las realizaciones de losfonemas /p/, /b/ y /m/. Según el lugar de la articulación el fonema será:

Labial /p/b/m/ (Los dos labios)
Labiodental /f/ (labio inferior y dientes superiores)
Dental /t/d/ (lenguaatrás de los dientes superiores)
Interdental /s/z/ (lengua entre los dientes)
Alveolar /s/n/l/r/rr/ (lengua sobre la raiz de los dientes superiores)
Palatal /y/ll/ch/ñ (lengua y paladar)...