Desarrollo del Lenguaje (piagetano)

DESARROLLO DEL LENGUAJE
Los lactantes poseen a muy temprana edad una percepción categórica de los sonidos del habla incluso en las primeras horas de vida tienen preferencias y expectativas encuanto a cómo van a ser tratados.

EDAD

MADRESÍA
Estructura del lenguaje latente.


CONOCIMIENTO

PRAGMÁTICA

SEMÁNTICA

SINTAXIS Y FONOLOGÍA
0-6
Meses
En esta edad, los niños hacen usode todos sus elementos, tales como: tono corporal, expresión facial, gestos, sonido. Hacia los 3 ó 4 meses, pueden coordinar estos elementos.
Por medio de estos actos, los lactantes comienzan aformar conceptos de su identidad y de referencia de conexión.

SEMANTICO Y SINTACTICO
-Contacto visual, giros y expresiones cortas y reiteradas.

PROSÓDICO
-Las pausas son más largas y unainflexión exagerada.

FONÉTICA
-Fluidez, simple e inflexión habitual del lenguaje.



Comienzan a comprender y anticipar una acción motora. Ya han logrado coordinación ojo-mano, concepto esencial de laconstancia de los objetos.

Logro de un contacto interpersonal con la madre, asocian los referentes a las palabras que oyen.
Entienden que la comunicación con los otros puede ser RECOMPENSANTE.Hacen referencia y dan significado a las expresiones verbales, comienzan a tener un sentimiento para la acción.

Internalizan patrones de gramática.
Exploran los parámetros de su aparato vocal,hacen diferencia entre vocales y consonantes.


6-12
Meses


Sincronización entre madre e hijo, ampliando y agregando nuevos experiencias simples de aprendizaje.
Interacción que ayuda al niño adesarrollar un conocimiento de referente en el niño.


Mayor comprensión de la constancia de los objetos.
Organizan una búsqueda siguiendo secuencias lógicas de desplazamiento cuando el objeto noesta presente.

Perlocucionario (termino de los 10 meses): el niño a través de gestos y vocalizaciones da a la madre significados.

Ilocucionario (10 meses): bases de las performativas y modos;...