desarrollo del lenguaje

ESTRATEGIAS PARA LA INTEGRACIÓN Y EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN LOS EDUCANDOS DE LA SECCIÓN “F” DEL PEN “BARRIO EL CONSEJO”. EL CONSEJO MUNICIPIO JOSÉ RAFAELREVENGA

Prof., Asesor: Bachiller:
Licdo. WILMER CAMEJO. ROJAS D. VALIGMAR DEL C.

V sem PNFE (NOCTURNO)
Diciembre de 2011
INTRODUCCIÓN

A nivel mundial ellenguaje es el medio de comunicación masivo para todos los seres humanos, el cual al estar afectado ocasiona un atraso en el desarrollo del mismo y por ende en laintegración al grupo, bien sea en el entorno escolar, familiar y social. Todos los niños y niñas tienen derecho a una educación digna sin distingo de raza, credo oreligión; al tocar ese punto de la educación sabemos que si un niño o niña no posee su aparato fonador totalmente sano es muy difícil la integración al grupo yrecibir la educación que contempla la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela y que además está abalado por las demás leyes como lo son la Ley Orgánica deEducación, La Ley de Protección al Niño y al Adolescente y por ultimo pero no menos importante La Ley Para Personas con Discapacidad.
Gracias a los avancestecnológicos a nivel mundial, existe un aparato llamado implante coclear, el cual es un transductor de sonidos mediante un chip implantado en el hueso del cerebro a travésdel fresado, el cual recibe señales eléctricas y las transforma en señales sonoras capaces de permitir que el infante en este caso el educando implantado logreescuchar y así permitir que los niños y niñas con sordera total alcancen su desarrollo en total armonía y logren integrarse al mundo que los rodea sin... [continua]