Desarrollo Del Lenguaje

DESARROLLO DEL LENGUAJE
A PARTIR DE LOS 3 AÑOS EL NIÑO SERA CAPAZ DE:
* DE APRENDER LAS ESTRUCTURAS SINTACTICAS MÁS COMPLEJAS: PASIVAS, CONDICIONALES, CIRCUNSTANCIALES.
* LenguajeReceptivo
* Reconoce colores como rojo,verde, amarillo, azul, entre otros.
* Sigue instrucciones de por lo menos 2 ordenes no relacionadas entre si.
* Puede comparar objetos (“¿Cuál es máspequeño, la silla o el gato?”)
* Indica partes de cuerpo como: ceja, codo, brazo, barba.
* Conoce el concepto de grupo de objetos (todos los animales)
* Lenguaje Expresivo
* Tiene unvocabulario de 900 palabras.
* Expresa acciones futuras.
* Pide permiso para realizar algo.
* Nombra 20 laminas de objetos comunes.
* Contesta preguntas que comienzan con“¿Cuándo?”
* Cuenta automáticamente hasta diez.
* Utiliza el “¿Por qué?” en las preguntas.




DESARROLLO FISICO
* Caminan con los pies en punta.
* Se paran sobre un solo pie.
*Saltan horizontalmente.
* Construyen torres de 6 a 9 bloques.
* Saben atrapar una pelota.
* Hacen manchones con la pintura. Dibujan o pintan en movimientos horizontales y circulares.
*Pueden manejar objetos pequeños (como tableros pequeños y juegos de parques).
* Crecen unas tres pulgadas en un año.

Socioemocional
* Tienen imaginaciones muy activas.
* A veces tienenamigos imaginarios.
* Pueden ser agresivos, pero quieren tener amistades y les gusta estar con otros ninos.
* Les gusta mandar y alardear.
* Están aprendiendo a tomar turnos y a compartir.* El participar en juegos lo ayuda a aprender a tomar turnos.
* Les gusta imaginarse que son adultos importantes (madre, padre, enfermera, oficial de policía, cartero, etc.
* Necesitansentirse importantes y necesitados.
* Necesitan oportunidades para sentir mas libertad e independencia.
* Les gusta que los elogien por sus logros.

DESARROLLO FÍSICO
* El desarrollo...