desarrollo del lenguaje

3 meses.
Desarrollo motor: Sostiene la cabeza cuando se encuentra en posición prona; el reflejo de agarre se debilita y mantiene las manos más abiertas; apoya el peso sobre los codos.
Vocalizacióny lenguaje: Presenta menos llanto que a los dos meses; sonrisa social, produce algunos sonidos de tipo vocal que acompañan su actividad general (balbuceo).
4 meses.
DM: Juega con un sonajero si sele pone en la mano (lo sacude y mira). Levanta la cabeza y la sostiene un momento.
V y L: Responde a los sonidos humanos más claramente; vuelve la cabeza y parece buscar con la mirada a quién lehabla.
5 meses.
DM: Se sienta y puede mantener sentado con alguna ayuda o apoyo.
V y L: Produce sonidos en que mezcla consonantes y vocales (laleo).
6 meses.
DM: Se mantiene sentado, a vecesinclinado hacia delante y apoyado en las manos. Tiene fuerza suficiente para sostener su peso si se lo sostiene de pie un momento.
V y L: Aparece un laleo como repetición de una sílaba, aunque no tiene unpatrón fijo. Las emisiones más comunes suenan como ma, mu, da o di.


8 meses.
DM:Puede sostenerse de pie, aferrado a algo. Opone los pulgares para agarrar; puede hacer movimiento de pinza conlos dedos (coge objetos pequeños con la punta de los dedos)
V y L: Se hacen más frecuentes las repeticiones más continuas y “juega” modulando la entonación. Las vocalizaciones pueden asociarse aemociones
12 meses.
DM: Camina si se lo lleva de una mano, Se sienta solo en el suelo y puede volver a pararse.
V y L: Aparecen las primeras palabras. Hay signos claros de que entiende algunas palabras yórdenes sencillas.

18 meses.
D.M: Controla perfectamente los movimientos de las manos para tomar y soltar objetos.
V y L: Tiene un repertorio de entre tres y cincuenta palabras que usa en formaaislada (palabra-frase), Presenta una comprensión del lenguaje (de lo que oye) mucho más amplia que lo que expresa.
24 meses.
DM: Corre en línea recta, no puede cambiar de dirección sin detenerse....