Desarrollo del lenguaje
PRESENTACION:
A continuación nos vamos a ocupar del desarrollo lingüístico del niño y la niña en la edad que nos ocupa de 3 a 7 años………………….. maravilloso.
En alguna oportunidad te has planteado el interrogante el por qué algún niño o niña habla más que otros?
En esta parte del modulo vamos a analizar estos aspectos y otros interesantes.
OBJETIVO GENERAL:
Conocer laevolución de niños y niñas en la edad de 3 a 7 años en su desarrollo lingüistíco.
OBJETIVO ESPECIFICO:
1. Conocer la forma de cómo el niño o la niña enriquece su vocabulario.
2. Comprender la importancia de este período y la influencia en el desarrollo integral de niños y niñas.
3. Revisar las principales teorías del lenguaje planteadas por Piaget, Bandura, Chomsky.
4. Plantear opciones paraorientar al niño de esta edad en el desarrollo del lenguaje
CUESTIONARIO PREVIO:
1. Qué planteamientos teóricos con respecto a la adquisición del lenguaje conoce, explique.
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2. Conoce el proceso de la evolución y comprensión del lenguaje por parte del niño y la niña de 3 a 7 años?____________________________________________________________
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3. Cómo desarrollan la capacidad de comunicación con su medio utilizando el lenguaje hablado?____________________________________________________________
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CONTENIDOS:
Lenguaje-Generalidades
- Significado de las palabras
Categorías del Lenguaje según Piaget
- Lenguaje Egocéntrico
- Lenguaje Socializado
Explicaciones Teóricas sobre la Adquisición del Lenguaje
- Enfoque Empirista
- Teoría Conductista
- Teoría del aprendizaje Social.
Enfoque Racionalista
- Teoría de las Interacciones de Piaget
Relación entre Lenguaje y Pensamiento
LENGUAJE
GENERALIDADES:
El...
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