Desarrollo Del Niño Maternal

Desarrollo del niño de edad Maternal (De año y medio a dos años)
En relación al desarrollo cognoscitivo según Piaget el niño se encuentra finalizando el periodo sensorio-motriz. En una etapa deexperimentación activa, donde los niños adoptan una actitud mucho más experimental cuando se asoman al mundo que los rodea. Adecuan al cumplimiento de nuevas metas sus esquemas sensorio-motricespreviamente adquiridos y al mismo tiempo modifican sistemas de respuestas bien comprobados a fin de llevar a cabo objetivos más complejos. El niño está casi listo para entrar en un período preoperatorio, sólotiene que organizar sus logros actuales de tal forma que pueda resolver problemas. Se presentan las primeras manifestaciones de pensamiento productivo e innovador. Durante este periodo el niño adquieremayor independencia y habilidad logrando tener coordinación en todos sus movimientos.
Por lo que en el Colegio Crandon pensamos que el movimiento del niño en esta etapa es muy importante. Lasactividades para el niño de esta edad están organizadas de tal manera que se permita al niño aprender por medio de su propia experimentación, los talleres son parte muy importante en esta, se encuentrandiseñados para permitir este cambio de actividad constante y la necesidad de movimiento.
El desarrollo del niño constituye un conjunto de esquemas de acción que le permiten explorar el mundo y adaptarseequilibradamente al mismo.
Nivel emocional
El contemplar las necesidades emocionales del niño es algo primordial en el Colegio Crandon. Ya que para nosotros la personalidad del niño es muy importante yse debe respetar, como educadores nuestra labor es apoyar y desarrollar su pensamiento representativo .El niño de esta edad ya puede empezar a crear símbolos, siendo el juego y el dibujo los mediosadecuados para que pueda lograrlo. Empieza a enfrentarse a solucionar algunos problemas definiendo su “yo”. Por medio de la investigación el solo comienza a hacer cosas y lo expresa verbalmente. En...