Desarrollo Del Niño

Evaluación de Crecimiento y Desarrollo

Crecimiento:
-Es el aumento de las dimensiones del cuerpo, debido a la multiplicación de las células.
-Es un concepto anatómico.
-Es un fenómenocuantitativo (alto, bajo, obeso etc.).

Desarrollo:
-Es la diferenciación de células y tejidos.
-Es un fenómeno cualitativo (no se puede medir).
-Es hacer (correr, leer, relacionarse.)
-Es un proceso demaduración, que se traduce en cambios secuenciales, progresivos e irreversibles.


Factores que influyen en el crecimiento y desarrollo:


1) Influencias biológicas:
Estado de salud en elembarazo: físico, emocional y psíquico.
Material genético.

2) Influencias psicológicas:
La relación madre-hijo (apego) es vital para satisfacer las necesidades de afecto, que permite el desarrollo delas emociones.
Niños que no fueron amamantados.

3) Influencias sociales:
Núcleo familiar: padre, madre, hermanos, tíos, etc.
Jardín infantil: o sala cuna, aprenden a sociabilizar, sedesarrollan sus capacidades.
Comunidad (vecinos, amigos)
Grupo social.

Características del crecimiento y desarrollo:
Es continuo, con velocidad variable (9 meses intrauterina + 20 años extrauterina).Puede ser medido.
Hay rango de normalidad.


• Crecimiento:
Existen 4 patrones de crecimiento:
1) General pulmones, riñones, aparato digestivo, músculo, esqueleto, etc.

2) Neuronal cerebro,médula, sistema óptico, cráneo, alcanza el tamaño del adulto a los 6 años de edad.

3) Linfático amígdalas, timo, adenoides, etc.

4) Genital testículos, ovarios.

• Desarrollo o maduración:Existen 3 patrones de maduración:
1) Óseo su término marca la talla final.

2) Dental comienza a los 6 meses.

3) Psicomotor motricidad gruesa y fina, lenguaje, social y cognitivo.Etapas del crecimiento y desarrollo:
1) Recién nacido 0 - 28 días.

2) Lactante Menor.
Mayor.

1. Que evaluamos en estos periodos:
-Peso.
-Talla.
-Circunferencia...