desarrollo del niño

0-2 mes desarrollo psico-social
Cabeza : levanta.
Uso de reflejos: Agarre
(pies) movimiento
(Susto), de caminar, nadar
cuello tónico,
Movimientos generalizados(no los controla)
visión enblanco y negro.(preferencia visuales)
audición- memoria auditiva.
Gusto- preferencia de lo dulce sobre lo amargo.
Olfato- discriminación olfativa.
Tacto- es mas desarrollado.
Su lenguaje esel llanto (hambre, susto, dolor, coraje)

3 - 4 meses psicomotor
Sostienen la cabeza.
Descubren sus manos.
El Agarre ya no es reflejo (mas control) tomando objetos medianos.
Se volteaayudados por la cabeza.
Visión: colores básicos (verde, rojo, azul y amarillo).
Gusto: preferencias.
Audición: buscan la fuente (familiar) ubican a sus padres.
Movimientos mas controlados.
Juegancon los sonidos del lenguaje ( se divierten haciendo sonidos)
El interés del adulto hacia el bebé permitirá el desarrollo de la confianza básica proporcionándole seguridad y sociabilidad. Para elbebé.
5 mes
Se sientan
descaminan mejor los sonidos (llaman su atención)
se desplazan de una manera primitiva,
se paran con apoyo; Utilizan mucho sus pies.
Ven bien
consonánticos (gorgojeos), seentremezclan y expresan emociones como alegría y enojo.(“gggs”)
Balbuceo (ga-ga/ma-ma)
Utiliza gestos para comunicarse y realiza juegos gestuales.






6 a 9 meses
Psocialmente elige conlibertad para desplazarse a donde quiera.
Se sientan solos y se paran solos Dan pasitos con ayuda.
Agarre se pasa objetos de una mano a otra.
agarran y sueltan voluntariamente.
Coordinanojo-mano( mov. Voluntarios)
Imitación de los sonidos del lenguaje.
Comienza a entender palabras ( como no y su propio nombre)
Desarrollo emocional en los primero 6 meses: Ira, sorpresa, alegría, miedo,tristeza, timidez.
Los bebés hacen “juegos sociales” y tratan de conseguir respuestas de las personas.
Ellos “hablan”, tocan y halagan a otros bebés para conseguir que les respondan.

10 a 12...