Desarrollo del niño

Los niños tienen un desarrollo integral en el cual van adquiriendo tanto aprendizajes, habilidades, aptitudes; el proceso integral se da de manera biológica, psicomotora, cognitiva, afectiva ysocial, este se da el en los primeros años de vida del niño, según el autor Rebeca S.new “el periodo de los primeros años de educación es el tiempo de de grandes posibilidades y al mismo tiempo devulnerabilidad” porque los imitan o aprenden todo lo bueno y malo que ven tanto en la sociedad como en la familia y esto puede beneficiar su aprendizaje o perjudicarlo, tomando en cuenta que también losaspectos económicos son de gran influencia en el desarrollo del niño.
El desarrollo del niño dentro de una familia es muy importante ya que es con la que pasa mayor tiempo y en esta edad esdonde el niño es como una esponja absorbe todo tipo de conocimientos y esto contribuye a su formación, Carmen Moreno y Rosario Cubero dice “ que la familia tiene un papel protagonista en el desarrollode las personas no solo porque garantiza la supervivencia del desarrollo físico sino también porque es aquí donde se realiza los aprendizajes básicos para tener un buen desenvolvimiento autónomodentro de la sociedad”. Partir de esto podemos decir que:
La familia tiende a jugar el papel de custodio ya que es la encargada de vigilar y supervisar todo lo que el niño va aprendiendo en eltranscurso de su vida, sobre todo tomando en cuenta que es la familia la que decide cuando el niño está listo para integrarse a otros contextos, el desarrollo del niño en el ambiente familiar puedeser de dos tipos el primero puede ser positivo, esto quiere decir que si el niño crese en un ambiente adecuada para su desarrollo que tenga libertad, comunicación, qué lo tomen en cuenta para loque vayan a realizar, lo estimulen, etc. esto hará que el niño sea sociable, responsable y capaz de resolver sus propios problemas ósea autodependiente, recambio si los padres son controladores,...