Desarrollo Del Niño

mes
DESARROLLO |
MES | MOTOR | COGNOSITIVO | LENGUAJE | VISUAL | OLFATIVO | AUDITIVO | TACTIL | SOCIO-AFECTIVO |
1º | MANTIENE LOS BRAZOS DOBLADOS, MANOS APRETADAS O TOTALMENTE ABIERTAS, NOCOTROLA MOVIMIENTOS DE CABEZA, GESTOS INVOLUNTARIOS. | SUS CONDUCTAS INTELIGENTES SON LIMITADAS, SU INTELIGENCIA COMIENZA A DESARROLLARSE A PARTIS DE SENCILLOS ACTOS COMO TOMAR O MIRAR OBJETOS. |CONVIERTE SU LLANTO EN EXPRESION Y COMUNICACIÓN PRODUCIENDO SONIDOS SIMPLES, EMITE SONIDOS AL SUBCIONAR EL DEDO. NO COMPRENDE SIGNIFICADO DE PALABRAS DISCRIMINANDO GRAN GAMA DE SONIDOS. | MIRA OBJETS DURANTECIERTO TIEMPO Y LOS SIGUE CON SUS OJOS, PERCIBE LUCES MOVILES, LO ATRAEN ESPECIALMENTE EL CONTORNO DE OBETOS, LO QUE MAS LE GUSTA ES VER CIRCULOS, LOS OJOS Y EL ROSTRO HUMANO. | TIENE SENSIBILIDAD ALOS OLORES DESAGRADABLES Y AGRADABLES. | ES CAPAZ DE DISCRIMINAR LA FRECUENCIA O TONO Y EL RITMO DE SONIDOS. | PERCIBE DIRECTAMENTE LA DIFERENCIA DE CALOR, FRIO, BLANDO, DURO, LISO, CORRUGADO, ASPERO,SUAVE, PEGAJOSO. | NO ES SOCIABLE, RESPONDE A LA PERSONA QUE LO ALZA, SU PERSONALIDAD COMIENZA A SURGIR, DESARROLLA EL SENTIDO DE CONFIANZA. |
2º | LAS ACCIONES REFLEJAS COMIENZAN A DESAPARECER YSE HACEN MÁS VOLUNTARIAS. TRATA DE MANTENER LA CABEZA ERGUIDA, COMIENZA A DESCUBRIR SUS MANOS ESTUDIANDO SUS MOVIMIENTOS | SE ESTABLECEN SUS PRIMEROS HÁBITOS DE COMPORTAMIENTO, SE EMOCIONA ANTE UNOBJETO. | COMIENZA A HABLAR SU PROPIO LENGUAJE | FORMA UNA IMAGEN PRECISA OBJETOS, FIJA LA MIRADA Y MIRA A LOS OJOS. | | BUSCA EL ORIGEN DEL SONIDO Y TRATA DE LOCALIZARLO, RECONOCE DIFERENTES CARAS YVOCES. | | SE SIENTE ALERTA SEGURO CUANDO LO ALZAN O ACARICIAN Y ALIMENTAN. LA APROXIMACIÓN DE UN ADULTO LO CALMA SONRÍE ANTE ESTÍMULOS, OBSERVA DE FORMA ALERTA Y DIRECTA. |
3º | EL BEBE MUEVE LASPIERNAS Y LOS BRAZOS VIGOROSAMENTE, POSICION DE MANOS A LA ALTURA DEL PECHO CON LOS DEDOS ENTRELAZADOS, | HA DESARROLLADO LA MEMORIA; SU CARA SE ILUMINA CUANDO VE UN OBJETO QUE YA HA VISTO ANTES....