Desarrollo del pensamiento john dewey

Desarrollo del pensamiento de John Dewey.

Un destacado filósofo y pedagogo, contribuyo de manera importante en el desarrollo del sistema educativo.

“El aprendizaje debe ser investigado yejercido a través de los educandos y orientado por los profesores, en base a esto la metodología educativa la propuso en cinco fases:

Considerar alguna experiencia actual y real del niño a partirde esa experiencia.

Identificación de algún problema o dificultad suscitado a partir de esa experiencia.

Inspección de datos disponibles, así como búsqueda de solución.

Formulación dehipótesis por la acción.

Comprobación de la hipótesis por la acción.

Para Dewey la idea paidocentrico, era aprender desde niño, haciendo era lo más importante para el desarrollo, la educación noera lo más importante para el desarrollo, la educación no era lo primordial para una vida futura, sino debía serlo para una vida social democrática.
La educación estaba completamente lijada a lavida democrática, por esto, el estado debía estar a cargo de la educación por ende preocuparse de que los niños, sin importar su clase social, género o religión sean parte de la sociedad y puedanestudiar, ya que todos tienen derecho a una buena educación.
Su pensamiento se basaba en la convicción moral de que “Democracia es libertad”, es decir gracias a la democracia tenemos libertad deexpresión, podemos opinar y expresarnos sin que podamos ser reprimidos.
El solo hecho de ir a la escuela y sentarse a escuchar al profesor y tomar apuntes no nos servirá para sobrevivir en estasociedad, todo conocimiento que es adquirido con los años de estudio solo nos ayudaran en el momento que los podamos llevar a la práctica.
El afirmar que el niño no es un papel en blanco en donde elprofesor los llenara de lecciones y enseñanzas, sino que el llegar a la escuela ya con conocimientos que fueron adquiridos alrededor de su entorno , por lo tanto el profesor debe encargarse de...