Desarrollo del pensamiento

Páginas: 2 (469 palabras) Publicado: 8 de enero de 2014
UNIDAD EDUCATIVA “BOLÍVAR”

1.) DATOS INFORMATIVOS
Nombre: VEGA, Josué
Curso: 1° Bachillerato Paralelo: “15”
Fecha: 16-10-2013
Tema: Las Funciones de la Filosofía.
Objetivo: Poder saberlas funciones que tiene la filosofía.
2.) MARCO TEÓRICO
.”
Uno de los libros que a la vez ha sido pesimista y divertido como lo es Elogio de la Locura, una parte del texto se basa en lacaricaturización del filósofo ya que en el fondo es sino una forma de mostrar un rechazo espontaneo hacia la actividad intelectual de la filosofía.
VEGA, Josué 08-10-2013

La opinión del escritorabandona directamente toda idea de las grandes transformaciones sociales, por ejemplo en la filosofía griega que es representada por Platón y Aristóteles ya que ellos tenían una disciplina en la ciencia, lasociedad y el arte que en su época les exigían.
VEGA, Josué 16-10-2013


Filósofos que creen que son los únicos sabios por sus barbas y su manto, y viéndolos crean un vacío en mundos inmensoscomo el pulgar o un hilo el sol y otros astros, cuando explican las causas que son inexplicables de los rayos, el viento y otros fenómenos naturales.
VEGA, Josué 16-10-2013












”Creen saberlo todo y no saben nada.
Y así hay gente que cree sus inventos que son solo para llamar la atención.
VEGA, Josué 16-10-2013













Todo tiene un inicio un destino yun final.
Hay que saber de dónde vienen las cosas, tomar su destino y al final terminar siendo y un grande.
VEGA, Josué 16-10-2013


Existe una pregunta crucial en este tema y graciasal lenguaje hemos podido descubrir muchas cosas filosóficamente y así hemos logrado tener todos esos avances que hoy por hoy tenemos la dicha de disfrutar.
VEGA, Josué 16-10-2013



Algún ratoel reinado del concepto de Dios tenía que derrumbarse según este autor , ya que
simplemente era imposible que todo el mundo de vueltas en torno de él , ya que esta es la opinión que pone el autor....
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