desarrollo del pensamiento



LIC. EDGAR MUÑOZ
Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.

INTEGRANTES:
Agila Vanesa
Arce Grace
Ayala Estefanía
Ayala Marlene
Bolaños Jasmany
Cañar HéctorINDICE
PÁG.Presentación…..………………………………………………………………………….1

Introducción.......…………………………………………………………………………..4
Objetivos..…………………………………………………………………………………5
General
Específicos
Desarrollo del tema:
Variables..........……………………………………………………………………………6Concepto..........……………………………………………………………………………6
Ejemplos......………………………………………………………………………………6
Variable cualitativa…………..…………………………………………………………...7
Nominal
Ordinal
Variable cuantitativa......………………………………………………………………….8
Discreta
ContinuaEjemplo……………………………………………………………………………………8
Conclusiones…...…………………………………………………………………………9
Recomendación.………………………………………………………………………….9Bibliografía…………………………………………………………...…………………...10INTRODUCCIÓN:
El Desarrollo del Pensamiento es un grupo de estrategias y técnicas que se enmarcan dentro de los contenidos de esta asignatura, que busca fomentar en el intelecto de losestudiantes, el uso de operaciones mentales fundamentales, que provee de recursos enteramente útiles no solo en las académicas, sino también en cada aspecto de la vida.OBJETIVO GENERAL:
Investigar sobre la toma de decisiones y planificación mediante exposiciones, folletos, libros entre otros para la comprensión, entendimiento y aplicación del mismo durante nuestraformación personal y profesional.



OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Recolectar información exclusiva de las variables que se encuentran dentro de la toma de decisiones a través de consultas, exposicionespara el desarrollo y aplicación de la misma.

Entender y comprender la información obtenida de las variables, para aplicarlas en los campos de...