Desarrollo Del Pensamiento



UNIVERDAD CATÓLICA DE CUENCA
SEDE AZOGUES

PROPEDEÚTICO


Tema:


Desarrollo del Pensamiento


Nombre:

Cecilia Morales

Curso:

Propedeútico “B”

Fecha:

31 / 03 / 15

Profesora:

Maria Alejandra Aguirre Quezada


Considerar Reglas

1. Elaborar dos reglas para disminuir el atraso en los planteles educativos.

Todo el alumnado debe llegar máximo hasta las 6:45 am caso contario no ingresaraal plantel.

Todos los profesores deben fomentar puntualidad en el alumnado.

2. Elaborar dos reglas para el uso de la piscina

Ingresar a la piscina con ternos de baño.

Ducharse antes de ingresar a la piscina

3. Elaborar dos reglas para que los estudiantes puedan ingresar a un auditorio

Ingresar ordenadamente con su respectivo tutor.

No deben hacer ruido mientras permanezcan en elauditorio.

Considerar Alternativas

¿Cuales serán las alternativas para pasar un dia en familia?

Irnos de viaje
Ir a la piscina
Hacer una parrillada
Ir al cine
Hacer deporte
Reunion familiar

El equipo de basquet de la temporada anterior ha perdido 2 partidos en esta temporada. ¿Cuales podrian ser las alternativas para explicar este hecho?

No entrenaron losuficiente
Plantearon mal las estrategias
Vendieron a las mejores jugadoras
Tuvieron exceso de confianza
Desgaste fisico
Mal rendimiento por falta de pago

¿Cuáles serian las alternativas para salir un sábado en la noche con amigos?

Comer
Bailar
Pasear en carro
Karaoke
Ver una película






Considerar Consecuencias

1. ¿cuáles serian las consecuencias de tener un hijo mientras estas en launiversidad?

¿Qué pensarían sus amigos?, ¿Cómo seria el resto de sus estudios con un hijo?

Sus amigos pensarían que arruino su carrera, su futuro, pero como también pueden pensar que puede seguir adelante con su hijo. Sus estudios se complicarían y tendría mucha mas responsabilidad.

¿Que ocurriría a largo plazo con su carrera?

Tendría algunos problemas para desempeñarse en su carrera, dejaríasolo a su hijo, o tendría que dejarle en una guardería, y eso le implicaría mucho gasto.

2. ¿cuáles serán las consecuencias a corto y largo plazo si decido ir a dormir  en lugar de acabar los deberes?

¿Cuáles sería las consecuencias a corto plazo?

No tendría los deberes hechos.
Mala nota.

¿Cuáles serían las consecuencias a largo plazo?

Afecta a sus notas finales
Corre el riesgo deperder el año o quedarse en supletorios

3. ¿Cuáles serian las consecuencias a corto y a larzo plazo si decido fugarme de mi casa?

¿Cuáles sería las consecuencias a corto plazo?

Mis padres se enterarian.
Se preocuparian y llamarian a la policia.

¿Cuáles serían las consecuencias a largo plazo?

La desconfianza de mis padres.
Estar mas vigilada.











Definir Objetivos

1. ¿cualesseran los objetivos de un bombero en su trabajo?

Brindar seguridad
Mantener el orden en la ciudadania

2. ¿Cuáles serian los objetivos de un estudiante universitario?

Graduarse
Pasar con buenas notas
No quedarse en ninguna materia
Encontrar trabajo luego de salir de la universidad

3. ¿cuáles serán los objetivos de un maestro en su trabajo?

  Compartir enseñanas a sus estudiantesMantener el orden y la disciplina
Atención a los padres de los estudiantes

Otros Puntos de Vista

1. Ocurre un incendio cerca del centro de la ciudad ¿qué pensaran acerca del hecho las siguientes personas: quién está atrapado dentro del incendio, los vecinos del lugar y los transeúntes?

¿Cuál sería el punto de vista de la victima atrapada?
Asustado, Incapaz de hacer algo por salvarse¿Cuál sería el punto de vista de los vecinos?
Asustados, impacientes, como pasaría

¿Cuál seria el punto de vista de los transeúntes?
Como ocurriría el incendio, Asombrados

2. En un tienda existen muchas guitarras diferentes, y un chico desea comprar una ¿cuáles serán los puntos de vista de quien vende las guitarras, del chico que desea comprarla?

¿Cuál sería el punto de vista del...