Desarrollo del Pensamiento

Instituto Tecnológico Superior

Vida Nueva
MODALIDAD PRESENCIAL Y SEMIPRECENCIAL

DESARROLLO DEL
PENSAMIENTO

1 CREDITO

1. Datos informativos:
Carrera/s
Mecánica Automotriz
Mecánica Industrial
Electromecánica
Informática
Docencia
Hotelería y Turismo
Administración de Empresas

Nivel
1
1
1
1
1
1
1

Autor:
Dr. Pablo Burbano

www.istvidanueva.edu.ec
Tecnológico
Vida Nuevahttp://campus.istvidanueva.edu.ec/
1

2. Índice
1.

Datos informativos: ....................................................................................... 1

2.

Índice ............................................................................................................. 2

3.

Introducción ................................................................................................... 5

4.Prerrequisitos ................................................................................................ 5

5.

Evaluación inicial........................................................................................... 6

6.

Orientaciones generales para el estudio .................................................... 10

7.

Desarrollo de contenidos............................................................................ 11
I.

Unidad: Considerar los extremos ............................................................ 11
Objetivos ..................................................................................................... 11
Contenidos .................................................................................................. 11
Considerar los extremos......................................................................... 11
Ventajas y desventajas ........................................................................... 11
Lo adecuado y lo inadecuado ................................................................. 12
Riesgos y oportunidades ......................................................................... 12
Lo útil o lo inútil........................................................................................ 12
Estrategias de enseñanza – aprendizaje.................................................... 13
Aclaración ................................................................................................ 13
Actividad 1............................................................................................... 13
Actividad 2 ............................................................................................... 13
Actividad 3 ............................................................................................... 14
Actividad 4 ............................................................................................... 15
Evaluación................................................................................................... 15
Recursos ..................................................................................................... 15

II.

Unidad: Toma de decisiones y Planificación .......................................... 16
Objetivos ..................................................................................................... 16
Contenidos.................................................................................................. 16
Objetivos .................................................................................................. 16
Consecuencias ........................................................................................ 17
Alternativas.............................................................................................. 17
Priorizar ................................................................................................... 18
Toma de decisiones ................................................................................ 18
Planificación ............................................................................................ 19

Estrategias de enseñanza –...