Desarrollo Del Talento Humano

EL DESARROLLO DEL TALENTO HUMANO BASADO EN COMPETENCIAS SEGÚN LA AUTORA MARTHA ALICIA ALLES
Martha Alicia Alles profesora universitaria en carreras de grado y posgrado en la Universidad de Buenos Aires, Universidad de Palermo, Universidad Católica de Salta, Universidad Católica de Santiago del Estero, Siglo XXI de Córdoba, Universidad Nacional de Tucumán. Es conferencista en entidadeseducativas y empresarias. Colaboradora habitual en diarios y revistas especializadas. Es creadora de La gestión de recursos humanos por competencias, modelo administrativo que permite alinear el capital intelectual de una organización con su estrategia de negocios, facilitando, simultáneamente, el desarrollo profesional de las personas, es actualmente presidenta de MARTHA ALLES CAPITAL HUMANO, consultoraregional que opera en todo Latinoamérica, lo que le permite unir sus amplios conocimientos técnicos con su práctica profesional diaria.
Martha alles plantea que las organizaciones no solo hacen las competencias sino también los conocimientos. Cuando se habla de desarrollo de las competencias se hace referencia al cambio de comportamientos profundos de nuestra personalidad cada uno puedeintentarlo o no. El hacerlo o no depende de nosotros mismos. Se habla de Talento y Competencia casi como sinónimos uno del otro.
El termino competencia se refiere a las características de la personalidad devenidas de comportamientos que desempeño exitoso en un puesto de trabajo. Cada puesto de trabajo puede tener diferentes características de empresa y / o mercados de trabajo. Según el diccionario RAEtalento es un conjunto de dones naturales o sobrenaturales con que Dios enriquece a los hombres y en la tercera acepción dotes intelectuales como ingenio, capacidad prudencia, etc, que resplandecen en una persona observando detenidamente esta última definición es casi un sinónimo de competencia con igual sentido como lo utilizamos en nuestro trabajo. Gestión de Trabajo=Gestión de Competencia. Laspersonas tienen diferentes talentos y competencias un grupo de ambos se ponen en acción cuando hacemos algo, ya sea trabajar practicar un deporte o realizar una tarea.
Martha Alles sostiene que el talento requiere capacidades justamente con compromiso y acción las tres al mismo tiempo. Si un profesional dispone de capacidades y actúa en el momento pero no se compromete con el proyecto puede quealcance resultados. Pero la falta de motivación le permitirá innovar o proponer nuevas cosas mas allá de las que sean ordenadas por los jefes y si no lo hace en el momento seguramente alguien se le adelantará.
Se puede decir que para tener talento hace falta conocimiento y ciertas características de la personalidad y todo esto se conoce como competencia. La autora antes mencionada en su librogestión por competencias menciona los tres niveles de motivación según MC CLELLAN a lo que también llamó necesidades sociales aprendidas estos son:
* Motivación al logro: Interés continuo del individuo por hacer las cosas cada vez mejor siempre están en la búsqueda que las situaciones garanticen alcanzar mejores condiciones y objetivos.
* Motivación al poder: Interés del individuo pordemostrar fortaleza, sentir admiración por alcanzar situaciones altas dentro de la institución.
* Motivación de la pertinencia: Descrita como la necesidad de afiliación y de relación que tienen los individuos con los demás
El desarrollo del talento humano basado en competencias trata del talento de las personas en el contexto laboral estableciendo las partes que lo componen y las competencias comoexpresa la autora existe una reconocida falta de talento a nivel mundial y especialmente en los países hispanoamericanos, es por ello que el desarrollo de competencias y el talento humano en general forman parte de las agendas de los gobiernos e instituciones del mundo.

Existen diversos métodos para el desarrollo de las personas pero en especial se debe saber sobre entrenamiento experto y...