desarrollo embrionario

Páginas: 5 (1105 palabras) Publicado: 15 de noviembre de 2014
Desarrollo embrionario












Caracas, 25 de mayo de 2014
Índice

Introducción………………………………………………………………………………3
Desarrollo…………………………………………………………………………………4
Conclusión………………………………………………………………………………...7
Anexos…………………………………………………………………………………….8



















Introducción
El presente trabajo tiene la finalidad de conocer cómo es el desarrolloembrionario en humanos, animal y vegetal, además de aprender sobre el preformismo, la epigénesis y los experimentos de los embriólogos Roux, Driesch y Spemann.






















Embriología
La Embriología es la ciencia que se ocupa del estudio, la formación y el desarrollo de los embriones. El estudio de esta comienza a partir de que se produce la fertilización del óvulo porparte del espermatozoide, dando lugar a la formación del huevo o cigoto, hasta el momento del nacimiento del ser vivo. Una vez que se han generado todas las principales estructuras y los órganos, que luego al embrión se le denominará feto.

Se distinguen tres ramas dentro de la embriología: embriología comparada (compara los embriones de los seres vivos), embriología química (ofrece concretasbases químicas respecto del desarrollo ortogénico) y embriología moderna (desarrollada recientemente, a comienzos del siglo XXI, se encuentra relacionada con ciencias como la genética, la medina y la bioquímica

Fecundación

La fecundación es el proceso de unión entre el óvulo y un espermatozoide. Cuando esta unión se convierte en un huevo o cigoto, es decir, el óvulo fecundado, y se implantaen el endometrio (parte interna del útero de la mujer), ocurre un embarazo.
Preformismo y epigenesis
El preformismo es una antigua teoría biológica según la cual el desarrollo de un embrión no es más que el crecimiento de un organismo que estaba ya preformado (homúnculo). El preformismo se opone al epigenetismo, según la cual el organismo no está preformado en el cigoto, sino que se desarrollacomo resultado de un proceso de diferenciación a partir de un origen material relativamente homogéneo. 
La epigénesis es una teoría, ahora científicamente aceptada, sobre el método por el cual se desarrolla un individuo: un embrión se desarrolla a partir de un huevo / cigoto que no se ha diferenciado. Es decir, no existen componentes miniatura de órganos pre-existentes en los gametos (huevo oesperma), esta teoría opuesta es llamada preformación. La epigénesis predice que los órganos del embrión son formados de la nada, por medio de inducción por parte del ambiente.
Embriología experimental
La embriología experimental es aquella rama de la embriología que estudia el desarrollo embrionario a través de su perturbación experimental. Tradicionalmente ha estado ligada a la teratología.Wilhelm Roux, en 1888, trato de averiguar cómo se generaba a partir del huevo, la organización del individuo. Supuso que en huevo se hallaban, de algún modo, las directrices organizadoras. Se planteo la pregunta de cómo esas indicaciones se iban transmitiendo en forma cada vez más precisa y especifica a medida que el huevo se divide.
Tomando huevos de rana, que acababan de dividirse por primera vez,realizó una serie de experimentos en los cuales destruía una de las dos células y observaba otra. Encontró que siempre obtenía solo medio embrión: unas veces la mitad delantera, otras veces la mitad posterior o una de las dos partes longitudinales.
De estos experimentos se podía inducir que el huevo era el único que tenía toda la información necesaria para el desarrollo del embrión, mientras queluego de la primera división, las células hijas conservaban solo una parte de esas directrices.

Han Driesch, alrededor de 1900, al repetir las experiencias de Roux pero con huevos de erizo de mar, se encontró con resultados completamente diferentes. Driesch en lugar de destruir una de las células hijas, las separo parcialmente y observó que cada una desarrollaba un embrión completo....
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